Lunes el 3 de noviembre Escribe en inglés 1.Hay unas muchachas bonitas. 2.Ellas llevan unas faldas y unas blusas. 3.Una falda es azul y la otra es verde.

Presentación del tema: "Lunes el 3 de noviembre Escribe en inglés 1.Hay unas muchachas bonitas. 2.Ellas llevan unas faldas y unas blusas. 3.Una falda es azul y la otra es verde."— Transcripción de la presentación:

1 lunes el 3 de noviembre Escribe en inglés 1.Hay unas muchachas bonitas. 2.Ellas llevan unas faldas y unas blusas. 3.Una falda es azul y la otra es verde. 4.Una blusa es verde y la otra es azul. 5.La blusa y la falda cuestan seiscientos pesos. 6.La falda verde de María es de tamaño mediana. 7.La blusa azul de Elena es de talla pequeña

2 lunes el 3 de noviembre Escribe un 1.Adjetivo (guapo, alto, interesante, etc.) 2.Nombre (juan, elena, etc.) 3.Ropa (camisa, traje, chaqueta, etc.) 4.Ropa 5.Ropa 6.Adjetivo 7.Ropa 8.Adjetivo 9.# > 100 en español 10.Ropa 11.Nombre 12.Talla (pequeño, Mediano, grande) 13.Nombre de una tienda de ropa en AZ

3 martes el 4 de noviembre Add the ending to s 1.Él habla > ellos habl ______ 2.Tú comes > Juan y tú (Uds.) com ______ 3.Yo vivo > Paco y yo (nosotros ) viv _____ 4.El alumno compra > los alumnos compr__ 5.Ud. Lee > Uds. Le __ 6.Juan mira > Juan y Elena mir___ 7.Anita busca > Anita y Alfredo busc___ 8. Ella es > Ellas ____ (comes from verb SER)

4 miércoles el 5 de noviembre Chicos o chicas según las fotos. 1.Llevan pantalones. 2.Llevan ropa de la primavera. 3.Llevan ropa amarilla y azul. 4.Llevan chaquetas. 5.Llevan ropa del invierno. 6.Llevan ropa de mangas cortas o sin( w/out) mangas.

5 jueves el 6 de noviembre Termina la oración con una palabra del libro del capítulo 4 en la página 104 y 105 1.Los alumnos llegan al colegio a ____ de las ocho. 2. Algunos van a ________. 3. Otros toman el _______ escolar. 4. Muchos llegan en ________. 5. Los alumnos están en la sala _____ 6. Los alumnos __________. 7. La profesora ____________.

6 viernes el 7 de noviembre Lee el párafo y contesta las preguntas Los alumnos llegan a la escuela en carro o a pie, pero muchos toman el bus escolar. Ellos entran en el colegio y están en la clase. Los alumnos escuchan y el profesor enseña. 1.¿Quiénes llegan a la escuela? 2.¿Cómo van a la escuela? 3.¿Cuántos hay en el bus escolar? 4.¿Dónde están los alumnos? 5.¿Quiénes escuchan y quién enseña?