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Publicada porLucía Jiménez Venegas Modificado hace 9 años
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Use Your Resources Wisely: Free! Breaux,S. - November 2009. Fulton County Schools
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Sonya Breaux 13 years (4 at MHS) 100% pass rate (AP Test) M.A.Ed, - Kennesaw State University I. La Presentadora
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II. ¿Y ustedes? Greetings and expectations 2 minutes to introduce yourself. What do you expect to know by the end of this class?
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III. Trabajar con maña What do they have to do? PBAs H ablar (talk) E scribir/ E scuchar (listen/write) L eer (read) Reloj/Drill
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IV. Para escuchar Voki ¿Qué es? (Speaking practice) ¿Cómo lo uso? (extracrédito) La evaluación 3-2-1 ¡A compartir! Pros y Contra
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V. Formando Opiniones Blog ¿Qué es? Crear opinión. ¿Cómo lo uso? Practica.Practica La evaluación. 3-2-1 ¡A compartir!
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VI. Cartoon Toondoo ¿Qué es? Practica escrita. ¿Cómo lo uso? Tarea La evaluación. 3-2-1 ¡A compartir!
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VII. Integración Voice thread ¿Qué es? Una poquito de cada cosa. ¿Cómo lo uso? Práctica ¡A compartir!Práctica
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VIII. Work for them Use the technology for them to learn and practice. Use the technology for them to learn and practice. Just give the link. See list. Just give the link. See list. Ver-taal.com y otras
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IX. The Breaux’s List Give the list PPT Grammar Games Textbook resources Textbook resources Book online Verb Conjugator Readings Cody y AlbaCody Alba Games on paper Cine con clase Magazines
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X. Y para terminar… Organize Favorites in your laptop Or visit my webpage www2.fultonschools.org/teacher/breauxs www2.fultonschools.org/teacher/breauxs
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