LA GRAMÁTICA: CAPITULO 1

Presentación del tema: "LA GRAMÁTICA: CAPITULO 1"— Transcripción de la presentación:

1 LA GRAMÁTICA: CAPITULO 1

2 Genero de nombres: Los Femeninos
Los nombres que terminan en… -ción -sión -dad CUIDADO: la persona y la víctima son femeninos cuando habla de un hombre. -tad -tud -umbre

3 Genero de nombres: Femeninos Cont.
Las letras del alfabeto son femeninos La a, la be, la ce… Unas palabras que terminan en o: la mano la radio la foto la moto

4 Genero de Nombres: Masc. y Fem.
Los nombres que terminan en –ista son masculino y femenino El artista o la artista El pianista o la pianista El socialista o la socialista

5 Genero de Nombres: Masculinos
Los días de la semana son másculinos y no llevan letras mayúsculas. el lunes el martes Los nombres de las montañas, los ríos, y los océanos generalmente son masculinos Los Andes El Atlántico

6 Genero de Nombres: Masculinos
Muchos nombres masculinos que terminan en una “-o” y denotan personas, tienen un equivalente femenino que termina en una “-a” El hermano, la hermana El sobrino, la sobrina Una excepción es el yerno (son-in-law) y la nuera (daughter-in-law)

7 Genero de Nombres: Masculinos
Muchos nombres que terminan en “-ma” son masculinos El clima El drama El idioma El poema El problema

8 Genero de Nombres: Masculinos
Hay nombres que terminan en una “-a” pero son masculinos: El día, el mapa, el poeta, el cometa, el planeta

9 Genero de Nombres Antes de un nombre femenino y singular que empieza con una “a-” “ha-” que tiene estrés, “el” o “un” es usado Por ejemplo: El águila es un pájaro que vuela rápidamente. Por ejemplo: El ama de la casa no limpia muy bien.

10 Genero de Nombres Hay muchos nombres que tienen un fin que no es posible determinar el género. El origen la gente El mes la flor El timbre la tribu El tren la luz El lápiz La sal

11 Genero de Nombres Unos nombres son usados en las dos formas, masculino y femenino, pero el significado es diferente El capital (money) la capital (city) El cura (the priest) la cura (the cure) El Papa (the Pope) la papa (potato) El pez (fish) la pez (tar)

12 Plural de Nombres El lápiz ---> Los Lápices
Nombres que terminan con “z” cambian a “c”antes  de añadir “-es”  El lápiz ---> Los Lápices La voz ---> Las Voces Nombres con sílabas átonas y terminan con  “s” quedan  al  mismo  El martes --->  Los martes El paraguas ---> Los paraguas

13 Plural de Nombres Nombres que terminan con una sílaba vocal más “- n” o  “-s” pierde el acento en el plural Inglés ---> ingleses Jardín ---> jardines Nombres que terminan con una sílaba átona más “-n”, necesitan un acento Examen ---> exámenes Joven ---> jóvenes Dos nombres cambian el estrés en el plural: Carácter ---> caracteres Régimen ---> regímenes

14 Plural de Nombres Nombres de familia quedan al mismo en el plu- ral
Los García = the Garcías  A veces, el plural masculino puede incluir pers- onas femeninas  también Los hermanos = the brothers or the brother(s) and sister(s)Los hijos = the sons or the children

15 pienso pensamos piensas pensáis piensa piensan duermo dormimos duermes
LAS BOTAS EIE OUE EI (para verbos “IR”) las formas singulares y tercera persona plural pienso pensamos piensas pensáis piensa piensan duermo dormimos duermes dormís duerme duermen pido pedimos pides pedís pide piden

16 Verbos comunes de los “stem changers”

17 Los verbos “ger, gir” gj y gug
recojo recogemos recoges recogéis recoge recogen cojo cogemos coges cogéis coge cogen

18 YOGO hacer poner salir valer traer *irregulares caer tener* decir*
hago hacemos haces hacéis hace hacen traigo traemos traes traéis trae traen hacer poner salir valer traer *irregulares caer tener* decir* venir*

19 Los Verbos Reflexivos verbo me nos te os se me lavo nos lavemos
te lavas os laváis se lava se lavan

20 Verbos Irregulares en la Forma “yo”
caber  quepo saber  sé ver  veo

21 Ser, Estar, Dar, y Haber soy somos eres sois es son estoy estamos
estás estáis está están doy damos das dais da dan he hemos has habéis ha han

22 Los Verbos –uir destruir construir distribuir huir incluir construyo
construimos construyes construís construye construyen

23 YO-ZCO merecer conocer conducir establecer ofrecer parecer producir
traducir conozco conocemos conoces conocéis conoce conocen

24 Estrés en el “i” y “u” confiar fiarse guidar acentuar graduarse envío
enviamos envías enviáis envía envían continúo continuamos continúas continuáis continúa continúan

25 El uso del presente Tiempo inmediato o el futuro
El presente progresivo  estar y el participio presente Hace + cuanto tiempo + que... ex. Hace seis años que juego al hockey de campo. Desde (since) ex. Estudio francés desde septiembre Llevar + cuanto tiempo + el participio del presente ex. Llevamos muchos años trabajando aquí.

26 El Verbo Gustar gustar fascinar doler faltar encantar chocar
interesar parecer Primero el objeto indirecto me nos te os le les El nombre en la frase es el sujeto del verbo ej. A mi, me gustas: I like you ej. A ti, te encanta bailar: I love to dance ej. A Pablo, le interesan los deportes.