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Publicada porRamón Agüero Martínez Modificado hace 10 años
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La clave para aprender ciencias: Hacer ciencias.
Ciencias Naturales La clave para aprender ciencias: Hacer ciencias.
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“Me lo contaron y lo olvidé; lo vi
lo entendí, lo hice y lo aprendí" Confucio
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El sistema educativo debe facilitar que
los alumnos adquieran una cultura científica y tecnológica. Esto les permite comprender mejor el mundo moderno y tomar decisiones fundamentadas en la vida cotidiana mediante una metodología basada en: el cuestionamiento científico, el reconocimiento de la propias limitaciones el juicio crítico y razonado Esto se da en el modelo investigativo.
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El objetivo Seguir estimulando el aprendizaje de las ciencias en todos los niveles de escolaridad Formar ciudadanos capaces de intervenir críticamente en la realidad mediante la comprensión de algunas teorías y conceptos de las ciencias de la naturaleza.
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La propuesta Estimular la aplicación de estrategias sistemáticas para la resolución de problemas que esa realidad plantea y la adopción de actitudes propias del quehacer científico que son útiles para el desarrollo personal, las relaciones interpersonales y la inserción social.
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¿Cómo se empieza? La ciencia comienza por la curiosidad, las preguntas. Nos enseña a interrogarnos como por ejemplo: ¿De dónde venimos? ¿Hacia donde vamos? ¿Qué es una enfermedad?¿ Qué podemos hacer con la basura que contamina el medio ambiente?
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¿Qué se enseña? La implementación de la alfabetización científica se basa en la capacidad de comprender, interpretar y actuar sobre la sociedad, de manera activa y responsable sobre los problemas del mundo. Los conceptos científicos son un medio (no un fin) que puede ayudar a complejizar el conocimiento cotidiano de las personas."
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¿Cómo se enseña? Intentando crear las condiciones adecuadas para que los alumnos se cuestionen sus propias ideas, y las cambien a la luz de informaciones nuevas que desequilibren lo necesario, y sólo lo necesario, sus esquemas preexistentes.
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