CONVIVIENDO Y APRENDIENDO CONSTRUIMOS CALIDAD DE VIDA

Presentación del tema: "CONVIVIENDO Y APRENDIENDO CONSTRUIMOS CALIDAD DE VIDA"— Transcripción de la presentación:

1 CONVIVIENDO Y APRENDIENDO CONSTRUIMOS CALIDAD DE VIDA
IED CARLOS ARTURO TORRES CONVIVIENDO Y APRENDIENDO CONSTRUIMOS CALIDAD DE VIDA

2 HIMNO CAT TRABAJO IDENTIDAD VERDAD SERVICIO ESTUDIO TOLERANCIA
RECOMPENSA

3 HIMNO DEL COLEGIO CON AMOR, CON FERVOR CANTAREMOS AL CLAUSTRO QUE NOS QUIERE INCULCAR BUEN CRITERIO Y UN SABER REALISTA PARA ASI A COLOMBIA CAMBIAR EL ESTUDIO Y EL TRABJO ES NUESTRO LEMA NUESTRO SLOGAN ES DE LA VERDAD LA BUSQUEDA SOLIDARIOS EN PRO DE LA JUSTICIA Y DE NUESTRA LIBERTAD CAT UN DOCTO VARON A TODOS NOS ENSEÑO EN SU IDOLA FORI TOLERANCIA,IDENTIDAD,LIBERACION SIN FANATISMO FEBRIL

4 EL SERVICIO A LOS DEMAS DA RECOMPENSA
DA ALEGRIA Y NOS CONVIERTE EN ALTRUISTAS ES UN VALOR CULTIVADO EN LA NIÑEZ PARA LOGRAR MADUREZ COMO BUENOS CIUDADANOS ANHELAMOS QUE LA PATRIA EN QUE VIVIMOS SEA MEJOR PARA ELLO , TODOS JUNTOS LUCHAREMOS CON ESFUERZO Y CON ARDOR

5 QUIMICA Décimo Once BIOLOGIA Sexto a Noveno FISICA CIENCIAS NATURALES

6 FISICA MATERIA Y ENERGIA PROPIEDADES CIENCIA INTERACCIONES ESPACIO
TIEMPO

7 FISICA 10 1. MECANICA CLÁSICA Cinemática: M.U.R, M.U.V, Caída, M.C.U, Mov. Horizontal, T. Parabólico. Dinámica: Leyes de Newton, Estática: Condiciones de equilibrio, trabajo, potencia, energía, máquinas 2. EVENTOS TERMODINÁMICOS: Hidromecánica: Hidrodinámica, Hidrostática, Neumática Termodinámica

8 FISICA 11 3. Eventos ondulatorios Fenómenos ondulatorios Sonidos
Óptica 4. Eventos electromagnéticos Electrostática Corriente eléctrica magnetismo

9 FISICA CLASICA ESTUDIA LOS FENOMENOS QUE OCURREN A VELOCIDADES PEQUEÑAS

10 CIENCIA Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.

11 TECNOLOGIA Capacidad del ser humano para construir, a partir de materias primas, una gran variedad de objetos, máquinas y herramientas, así como el desarrollo y perfección en el modo de fabricarlos y emplearlos con vistas a modificar favorablemente el ENTORNO o conseguir una vida más segura. El ámbito de la Tecnología está comprendido entre la  Ciencia y la Técnica

12 LA MEDICION MEDIR ES COMPARAR UNA MAGNITUD CON OTRA DE SU MISMA ESPECIE QUE SE HA ESCOGIDO COMO UNIDAD. MAGNITUD ES TODO LO QUE SE PUEDE MEDIR UNA MEDIDA SE EXPRESA CON UN NUMERO Y UNA UNIDAD

13 MAGNITUDES FISICAS 1. FUNDAMNETALES SON INDEPENDIENTES DE LAS DEMAS
Ejemplo : Longitud : 20 kms ; masa : 40 kgs 2. DERIVADAS SE OBTIENEN DE LA FUNDAMENTALES Ejemplo : Velocidad : 60 Km / h

14 MAGNITUDES BASICAS LONGITUD : Metro MASA : Kilogramo TIEMPO : Segundo

15 PREFIJOS DE LAS POTENCIAS DE 10
SIMBOLO EQUIVALEN CIA M ETA E 1018 U PETA P 1015 L TERA T 1012 GIGA G 109 I MEGA 106 KILO K 103 HECTO H 102 O DECA D 10 S UNIDAD PATRON U.P 1

16 PREFIJOS DE LAS POTENCIAS DE 10 SUBMULTIPLOS
SIMBOLO EQUIVALEN CIA SUB M UNIDAD PATRON U.P 1 U Deci d 10 -1 L Centi c 10 -2 T Mili m 10 -3 I Micro μ 10 -6 P Nano n 10 -9 Pico p 10 -12 O Femto f 10 -15 S atto a 10 -18

17 UNIDADES DE LONGITUD MULTIPLOS
SIMBO LOS EQUIVALEN CIAS U Exámetro Em m L Petámetro Pm 1015 m T Terámetro Tm m I Gigametro Gm 109 m P Megametro Mm m Kilómetro Km 103 m O Hectómetro Hm 102 m S Decametro Dm m metro 1 m

18 UNIDADES DE LONGITUD Decímetro dm 10 -1 m Centímetro cm 10 -2m
PREFIJO SIMBOLO EQUIVALEN CIA SUB M UNIDAD PATRON U.P 1 U Decímetro dm 10 -1 m L Centímetro cm 10 -2m T Milímetro mm 10 -3m I Micrómetro µm 10 -6m P Nanómetro nm 10 -9m Picometro pm 10 -12m O Femtometro fm 10 -15m S attometro am 10 -18m

19 UNIDADES DE MASA M UNIDADES SIMBO LOS EQUIVALEN CIAS U Exagramo Eg
Petagramo Pg 1015 g T Teragramo Tg g I Gigagramo Gg 109 g P Megagramo Mg g Kilogramo Kg 103 g O Hectogramo Hg 102 g S Decagramo Dg g gramo 1 g

20 UNIDADES DE CAPACIDAD UNIDAD SIMBOLO EQUIVALENCIA M Exalitro EL 1018 L
Petalitro PL L L Teralitro TL L T Gigalitro GL 109 L I Megalitro ML 106 L P Kilolitro KL L Hectolitro HL 102 L O Decalitro DL 10 L S Litro 1 L

21 NOTACION CIENTIFICA CANTIDADES MUY GRANDES 3600000000, = 3,6 x 109
PARA EXPRESAR UNA CANTIDAD DECIMAL EN NOTACION CIENTIFICA, SE COLOCA LA COMA DESPUES DE LA PRIMERA CIFRA QUE NO SEA CERO Y SE MULTIPLICA POR UNA POTENCIA DE 10 CUYO EXPONENTE INDICA LA CANTIDAD DE CIFRAS QUE SE HA CORRIDO LA COMA . CANTIDADES MUY GRANDES , = 3,6 x 109 CANTIDADES MUY PEQUEÑAS 0, = 2,467 x 10-5

22 INSTRUMENTOS DE PEQUEÑAS MEDIDAS O DE PRECISION
CALIBRADOR , NONIO O VERNIER 2. TORNILLO MICROMETRICO 3. ESFEROMETRO

23 CALIBRADOR , NONIO O VERNIER, PIE DE REY

24 ESFEROMETRO

25 TORNILLO MICROMETRICO O PALMER

26 BALANZA

27 ROMANA

28 MOVIMIENTO DE PARTICULAS Moverse es un cuerpo es desplazarse
Negativa Positiva POSICION La posición de un cuerpo sobre una línea recta , en la cual se ha escogido el cero como punto de referencia(origen) , está determinada por la coordenada x del punto donde se encuentra. La posición puede ser positiva si está a la derecha del cero o negativa si está a la izquierda. El vector posición x se traza desde el origen hasta la coordenada posición del cuerpo.

29 Es la medida de la trayectoria
TRAYECTORIA Es la línea imaginaria que describe un cuerpo o partícula en su movimiento. En la gráfica observamos 4 trayectorias.: Roja , naranja, verde y morada ESPACIO RECORRIDO Es la medida de la trayectoria POSICIÓN A cada posición de la partícula le corresponde una sola coordenada: En la posición A le corresponde la coordenada (x1 , y1) En la posición B le corresponde la coordenada (x2 , y2).

30 ΔX = Desplazamiento Xf = Posición final Xi = Posición inicial
Es cuando la posición de un objeto (móvil) varia a medida que él se aleja o se aproxima del referencial. El desplazamiento de un móvil (objeto) está representado por ΔX (leyéndose delta X) y corresponde la posición final menos su posición inicial ΔX = Xf – Xi ΔX = Desplazamiento Xf = Posición final Xi = Posición inicial DESPLAZAMIENTO = POSICIÓN FINAL – POSICIÓN INICIAL

31 EJERCICIOS 1) El objeto parte en x=2, hallar el desplazamiento y el espacio recorrido. x(m) Desplazamiento: X = x2 – x1 = 4m – 2m = 2m Distancia: 8m + 6m = 14m

32 2) Una persona se mueve de la posición X1 a X2 y luego a X3
2) Una persona se mueve de la posición X1 a X2 y luego a X3. Hallar el desplazamiento entre X1 y X2; entre X2 y X3, el desplazamiento total de la persona. X1 X2 X3 3) La tabla muestra la posición de un carro. Trazar la gráfica y hallar el espacio recorrido y el desplazamiento para cada intervalo de tiempo X(m) 1,2 4,8 10,8 19,2 30 T(s) 1 2 3 4 5

33 Determine la posición del móvil en cada intervalo de tiempo y halle el desplazamiento

34 MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME MUR
Cuando un cuerpo realiza desplazamientos iguales en intervalos iguales de tiempo . ECUACIONES V = Velocidad ; X = Distancia t = Tiempo V = 𝒙 𝒕 UNIDADESS : km / h , m / s , cm / s X = V . t ; UNIDADES : km , m , dm , cm , mm t = 𝒙 𝒗 UNIDADES : h , min , seg

35 SOLUCION DE PROBLEMAS PASOS PARA RESOLVER PROBLEMAS 1. DATOS 2. ECUACIONES 3. DESARROLLO : OPERACIONES

36 PROBLEMAS Un ciclista recorre una pista de 100 m en 10 seg. Calcular su velocidad Un ciclista se mueve a razón 5 m/s . Qué distancia podrá recorrer en un cuarto de hora? El sonido se propaga en el aire con una velocidad de 340 m/s Qué tiempo tardará en escucharse el sonido de un cañón situado a 17 kms? Un trueno se ha oido 50 seg después de verse el relámpago . A qué distnacia ha caído el rayo? Una mesa de billar tiene 2,5 m de largo . Qué velocidad debe imprimirse a una bola en un extremo para que vaya hasta el otro y regrese en 10 seg? La velocidad de la luz es de kms/s . Calcular el tiempo empleado por un rayo luminoso en recorrer el ecuador terrestre , cuya longitud es de m Calcular el tiempo empleado por un cuerpo para recorrer una distancia de 4 varas con una velocidad de 3 pies/seg. ( 1 pie = 30 cm , 1 vara = 80 cm

37 PROBLEMAS 1) Un móvil viaja en línea recta con una velocidad media de cm /s durante 9 segundos . Cual es la distancia recorrida? 2) ¿Es cierto que si en un movimiento rectilíneo uniforme la velocidad es el doble que en otro, la gráfica X vs t trazada en un mismo par de ejes, tiene el doble de pendiente que en el primer caso?, ¿por qué? 3) ¿Qué relación existe entre pendiente y tangente trigonométrica? 4) ¿Cuál de los dos movimientos representados tiene mayor velocidad?, ¿por qué?

38 GRAFICA DISTANCIA CONTRA TIEMPO
4 6 (Seg) X ( m ) 10 20 30 2 2 X = Distancia t = Tiempo

39 GRAFICAS DE DISTANCIA

40 GRAFICA VELOCIDAD vs TIEMPO
1 2 5 10 3

41 MOVIMIENTO UNIFORMEMENTE ACELERADO (MUA)
Es aquel movimiento en el que la aceleración que experimenta un cuerpo permanece constante (en magnitud y dirección) en el transcurso del tiempo. Vf= Vi + at Vf2= Vo2 + 2ax X = Vi .t + 1/2 a . t2

42 GRAFICAS DE VELOCIDAD

43 M.UV

44 GRAFICAS DE ACELERACION

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