AuthorAID Taller de escritura Científica Nicaragua Noviembre 2008.

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1 AuthorAID Taller de escritura Científica Nicaragua Noviembre 2008

2 La Introducción Barbara Gastel, MD, MPH Texas A&M University bgastel@cvm.tamu.edu

3 Propósitos de la Introducción Proveer de antecedentes –Para permitir a los lectores entender el articulo –Para ayudar al lector a a apreciar la importancia de la investigación Identificar las pregunta (s) que dirigió la investigación –Algunas veces expresada como hipótesis

4 Longitud de la introducción Artículos en revistas biomédicas: tienden a tener introducciones cortas (unos pocos párrafos o menos) Algunos artículos en otras revistas: tienden a tener largas Introducciones ¿Qué hay de la introducción en su campo?

5 Orientación de la Introducción a la Audiencia Artículos en revistas relativamente generales: la Introducción debe proporcionar información básica de los antecedentes. Artículos en revistas especializadas en su campo: La Introducción puede asumir que los lectores tienen más conocimientos sobre la temática.

6 Estructura de la Introducción La introducción típicamente debe ser en forma de embudo, pasando de lo general a lo especifico Una estructura común: –Información sobre la importancia del tema –Aspectos a resaltar de investigaciones relevantes previas –Identificación de la pregunta (s) a contestar –Enfoque que utilizara para buscar la respuesta (s) –(En algunos campos) las principales hallazgos

7 La introducción: Una Sugerencia Observe la introducción en algunos artículos de la revista en que publicara su articulo. Observe aspectos tales como los: –Longitud –Tipo de contenido –Organización –Forma de citar las referencias Use esta introducción como modelo.

8 Cuando escribir la Introduccion A menudo es sabio escribir la Introducción de ultimo –"Hasta que sepa que está introduciendo, usted puede introducir algo." A veces es útil escribir la introducción en primer lugar, para ayudarle a centrarse en el tema Después de escribir todas las secciones del articulo, revise el documento en su totalidad (por lo general varias veces).

9 Preguntas a considerar durante la revisión (Exploración) ¿El manuscrito contiene todo lo que debería? examen ¿Contiene algo que no debería contener? ¿Toda la información precisa? ¿El contenido es coherente a lo largo del articulo? ¿Está organizado lógicamente? ¿Está, en su totalidad, claramente redactado?

10 Preguntas (cont) Los aspectos se declararon brevemente, de forma simple, y directa? En otras palabras, esta todo conciso? Están La gramática, ortografía, puntuación, y uso de las palabras correctamente utilizadas a lo largo del articulo? ¿Las figuras y tablas están bien diseñado? ¿El manuscrito cumple con las instrucciones?

11 Muchas Gracias!