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Red de Capacitación C MIBAM Internacional ¿Cuáles son los desafíos más grandes para los que están frente a los programas y centros de capacitación?

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Presentación del tema: "Red de Capacitación C MIBAM Internacional ¿Cuáles son los desafíos más grandes para los que están frente a los programas y centros de capacitación?"— Transcripción de la presentación:

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2 Red de Capacitación C MIBAM Internacional

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5 ¿Cuáles son los desafíos más grandes para los que están frente a los programas y centros de capacitación?  Convencer a las iglesias de la necesidad de la capacitación transcultural para sus misioneros.  Presupuesto para la capacitación especializada.  Falta de profesionales con experiencia transcultural para enseñar materias a nivel universitario.  Falta de circulación de material bibliográfico sobre el tema en español.  Elaborar un curriculum que se adapte a las necesidades reales de los misioneros iberoamericanos.

6 ¿ Cuáles son los desafíos más grandes para los profesores y entrenadores ?  Capacitación pedagógica a los entrenadores actuales, de acuerdo a cada materia.  Especialización y actualización a través de seminarios, materiales, estudios superiores, becas para estudio y estudios en línea.  Preparación y entrenamiento transcultural.  Manejar los diferentes niveles educativos de los estudiantes, así como las diferencias en su compromiso ministerial y formación teológica.  Cómo elaborar materiales educativos de misiones y material audiovisual propios.

7 ¿ Cuáles son los materiales didácticos que más falta hacen ?  Libros y consultas en español.  Recursividad, compartir experiencias del manejo didáctico en otros países.  Videos sobre la cultura de los diferentes lugares.  Audiovisuales.  Traducción de etnografías.

8 ¿ Qué es lo que desearía que COMIBAM hiciera por la red de capacitación ?  Facilitar oportunidad para que los maestros se actualicen.  Generar encuentros de discusión y reflexión sobre el estado del trabajo misionero.  Facilitar oportunidades de participar en viajes de exploración combinados con alguna especialización.  Dar becas para profesores y candidatos a misioneros.  Elaborar materiales de materias misionológicas que sean didácticamente relevantes.


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