Examen de los reflexivos Viernes el 11 de enero de 2013.

Presentación del tema: "Examen de los reflexivos Viernes el 11 de enero de 2013."— Transcripción de la presentación:

1 Examen de los reflexivos Viernes el 11 de enero de 2013

2 ALC 41 Escribe 5 infinitivos reflexivos en español.

3 Bienvida Adolfo Hoy es jueves el 11 de enero de 2013.

4 Objetivo Yo puedo usar las notas y otros papeles en el examen hoy.

5 Saca un a hoja de papel

6 # El examen_______nombre y apellido los reflexivos período clase viernes el 11 enero

7 Sección 1 Vocabulario Númera el papel en la sección 1 de 1 – 16 Escribe el verbo en español como un reflexivo. Hay que hacer 12 más de doce correctos son para credito extra. Tienen 3 minutos.

8 El vocabulario Traducir los verbos reflexivos al español. 1.To lay down 2.To shave 3.To fix hair 4.To bathe 5.To brush 6.To cut hair 7.To get undressed 8.To sleep 9.To shower 10.To wash the face 11.To get up 12.To put make up on 13.To paint the fingernails. 14. To get ready 15.To dry 16.To get dressed

9 Sección 2 Frases claves. Númera el papel de 1-8 Lee la frase y escribe la palabra describida. Tendrán 40 segundos para ver cada transparencia, leer y contestar la pregunta.

10 1 Es una forma rectangular y grande en el dormitorio. Es un objeto que usas para dormirte.

11 2 Es lo que usas después de ducharte. Es para secarte.

12 3 Es el objeto que usas para arreglar el pelo. Tiene cerdas (bristles) que pasen por el pelo.

13 4 Viene en una forma rectangular y pequeño. Lo usas para limpiarte el cuerpo en la ducha y oler bien.

14 5 Es como una crema. La pones en el cepillo de dientes para cepillarte los dientes.

15 6 Hay muchas formas diferentes y es lo que usas para mirarte la reflección.

16 7 Es algo que usan las muchachas y las mujeres para arreglarse o pintarse la cara. Viene en colores. Es para los ojos, las mejillas, y los labios.

17 8 Es el objeto que usas para cepillarte los dientes.

18 Sección 3 Multiple choice Escribe los numeros 1-7 Escribe la letra de la mejor respuesta. Hay que hacer todos.

19 1 Ellos _____________ muy tarde. A.me acuesto B.te acuestas C.se acuesta D.nos acostamos E.os acostáis F.se acuestan

20 2 Nosotros _________ temprano para ir a la escuela. A.me levanto B.te levantas C.se levanta D.nos levantamos E.os levantáis F.se levantan

21 3 Vosotros __________ con jabón y agua. A.me lavo B.te lavas C.se lava D.nos lavamos E.os laváis F.se lavan

22 4 Tú _______con la toalla verde. A.me seco B.te secas C.se seca D.nos secamos E.os secáis F.se secan

23 5 Ella _________ con una blusa y los pantalones. A.me visto B.te vistes C.se viste D.nos vestimos E.os vestís F.se visten

24 6 Primero, él __________ con agua caliente. A.me ducho B.te duchas C.se ducha D.nos duchamos E.os ducháis F.se duchan

25 7 Ellas _________con el maquillaje. A.me maquillo B.te maquillas C.se maquilla D.nos maquillamos E.os maquilláis F.se maquillan

26 Turn your paper over and walk around the room 3 times.

27 Sección 4 La cultura Númera el papel de 1- 19 Escribe las respuestas

28 1. ¿Qué es una aparición?

29 2. ¿En qué año ocurrió la aparición?

30 3 ¿Cómo se llama el indio que recibió la aparición?

31 4. De acuerdo a la leyenda, había tres apariciones. ¿Cuál fue la fecha de la tercera aparición? Incluye el año.

32 5 ¿Qué significa la palabra edifique en inglés?

33 6 Al llegar Juan Diego a la iglesia, ¿a quién se lo dijo el cuento?

34 7 ¿Quién estaba enfermo?

35 8 ¿Qué llevó Juan Diego al obispo para verificar la aparición?

36 9 En inglés la palabra es cloak o cape ¿qué es el objeto que Juan Diego usó para llevar las rosas al obispo?

37 10 ¿Cuál es el nombre del cerro donde apareció la virgen y donde edificaron una iglesia?

38 11 Hace cuántos años apareció la Virgen de Guadalupe a Juan Diego?

39 12 ¿Qué le dio una niña pobre al Niño Jesus?

40 13 ¿De dónde vino la piñata?

41 14 ¿Quién llevó la piñata a Europa?

42 15 En la piñata original de españa, ¿cuántos conos tenía la piñata?

43 16 ¿Qué representaban los conos en la piñata?

44 17,18,19 Escribe 3 pecados representados por los conos.

45 Sección 5 Lenguaje escolar Númera el papel de 1-8.

46 Lenjuage escolar 1.Una palabra escrita que indica acción. 2.Los tres tipos de verbos en español son… 3.Escribe 6 pronombres en español. 4.Un verbo que termina con AR, ER o IR es… 5.Quitar la AR y poner una terminación indicado por el pronombre 6.Un verbo que termina con SE es… 7.Los seis pronombres reflexivos son… 8.Es un gráfico que tiene dos columnas y tres filas.

47 Sección 6 Traducir Númera el papel de 1- 9 Hay que traducir cinco frases.

48 Traducir. 1.What time do you wake up? 2.What time do you go to bed? 3.What time do you get out of bed? 4.What time do you go to sleep? 5.Do you shower or bathe? 6.Do you shower with hot water, warm water, or cold water? 7.Do you wash your arms first or your hair? 8.Do you dry your face first or your arms? 9.How many times a day do you brush your teeth?

49 Cover your paper and walk around the room 3 times.

50 Sección 7 El párrafo Write a paragraph (six sentences – a sentence will have seven or more words) that tells of your daily routine. You should use mainly reflexive verbs. Use connector words to lengthen your sentences. – Con –with – Pero – but – Porque – because – Entonces – then – Después - afterwards – Luego - later