Acceso y admisión a la universidad con la LOMCE

Presentación del tema: "Acceso y admisión a la universidad con la LOMCE"— Transcripción de la presentación:

1 Acceso y admisión a la universidad con la LOMCE
Luis J. Rodríguez Muñiz

2 Calendario de implantación
Bachillerato LOE + PAU Bachillerato LOMCE + EFB (sólo a efectos de admisión) (con EFB)

3 Calificación Final Bachillerato (CFB)
0,6*NMB 0,4*EFB si es > 5 Calificación Final Bachillerato (CFB)

4 Evaluación final de bachillerato
Materias CURSADAS y de los DOS cursos TODAS las materias troncales (5) 2 materias de opción a elegir 1 materia específica a elegir

5 Dudas ante la EFB Resultados Efectos en metodología Logística
Formato Papel de universidades Efectos en metodología Logística Resultados Dudas ante la EFB

6 Criterios de Admisión (RD 412/2014)
CFB > 60% puntuación final Modalidad y materias cursadas Calificaciones de materias concretas en la EFB Formación académica o profesional complementaria Estudios superiores cursados anteriormente Excepcionalmente: evaluaciones específicas

7 Principios generales del G9
Consideración de la EFB o pruebas homologables Apuesta por criterios específicos, sin prueba, para Bachillerato Mantenimiento de sistema de ponderaciones Pruebas para los estudiantes de CFGS y extranjeros Reconocimiento mutuo Prioridad a quienes hayan realizado pruebas, frente a quienes no

8 Combinaciones ponderadas de materias
10 puntos CFB Prelación Modalidad Materia(s) + hasta 4 puntos Combinaciones ponderadas de materias EFB propuestaS

9 Acuerdos del g9 relativos a ponderaciones
Matemáticas o MACS al menos 0,1 Lengua castellana y su literatura al menos 0,1 Ed.Infantil y Primaria Matemáticas al menos 0,2 Física al menos 0,1 Ingenierías

10 Acuerdos del g9 relativos a ponderaciones
Matemáticas o MACS al menos 0,2 Económico-empresarial La materia más directamente vinculada al menos 0,2 Ciencias

11 Acuerdos del g9 relativos a ponderaciones
La lengua directamente relacionada al menos 0,2 Lenguas modernas Considerar doblemente (+0,4) la EFB Grados sin preferencias

12 Acuerdos del g9 relativos a ponderaciones
Si se ponderan, siempre tendrán una alternativa de materia troncal o de opción Asignaturas específicas

13 Otros colectivos Estudiantes de CFGS
En el mismo cupo que los estudiantes de Bachillerato Nota Media del Ciclo Formativo + calificaciones de materias en la EFB o en las pruebas que organice la Universidad Estudiantes de sistemas extranjeros. En el mismo cupo. Con Credencial UNED UE, países de convenio, Bachillerato Internacional: CFB + ponderaciones de materias equivalentes en su prueba final Países sin convenio  UNED CFB + calificaciones de materias en prueba de la Universidad o de UNED

14 Plan de actuación Modalidades preferentes Definición de la EFB
Definición de pruebas para CFGS Ponderaciones

15 ¿PREGUNTAS? Luis J. Rodríguez Muñiz