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Publicada porMaría Luisa Quiroga López Modificado hace 9 años
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INSTITUCION EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN
MISION EN UN AMBIENTE DE SANA CONVIVENCIA, OFRECEMOS A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLECENTES UNA FORMACION EN EL RESPETO, RESPONSABILIDAD, HONESTIDAD Y SOLIDARIDAD MEDIANTE UNA PEDAGOGIA FUNDAMENTADA EN EL AFECTO QUE LES PERMITA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS ACADEMICAS Y PERSONALES NECESARIAS PARA DESEMPEÑARSE EXITOSAMENTE EN LA SOCIEDAD INSTITUCION EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN
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VISION LA NUEVA INSTITUCION EDUCATIVA SERA RECONOCIDA EN EL AÑO 2010 POR LA CALIDAD HUMANA Y ACADEMICA DE SU PROYECTO EDUCATIVO QUE PERMITE LA FORMACION DE CIUDADANOS COMPROMETIDOS CON SU ENTORNO SOCIAL, Y COMPETENTES PARA DESEMPEÑARSE EXITOSAMENTE EN EL MEDIO LABORAL Y/O PROFESIONAL INSTITUCION EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN
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CREENCIAS CREEMOS QUE EL AFECTO Y LAS BUENAS RELACIONES INTERPERSONALES MEJORAN LA CALIDAD HUMANA DE LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA. 2. CREEMOS QUE EL DESEMPEÑO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES ES FUNDAMENTAL PARA LA CALIDAD DE LA EDUCACION QUE SE OFRECE A LA COMUNIDAD EDUCATIVA INSTITUCION EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN
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3.CREEMOS QUE ES DEBER DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PROPICIAR QUE LOS ESTUDIANTES FORMULEN UN PROYECTO DE VIDA QUE POSIBILITE SU REALIZACION PERSONAL, SOCIAL Y PROFESIONAL . 4.CREEMOS QUE UNA SÓLIDA EDUCACION EN VALORES DE LOS ESTUDIANTES ES ESENCIAL PARA LA FORMACION DE CIUDADANOS CON CAPACIDAD DE INTERACTUAR ARMÒNICAMENTE EN EL ENTORNO Y CON RESPONSABILIDAD SOCIAL INSTITUCION EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN
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5 ASUMIMOS QUE LA INSTITUCION EDUCATIVA TIENE UN COMPROMISO DE MEJORAMIENTO Y DE PROYECCION CON LA COMUNIDAD EN LA CUAL SE ENCUENTRA. . 6. CREEMOS QUE ES FUNDAMENTAL BUSCAR EL MEJORAMIENTO CONTINUO. 7. CREEMOS QUE EL COMPROMISO Y ACOMPAÑAMIENTO DE LOS PADRES DE FAMILIA ES FUNDAMENTAL EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE SUS HIJOS INSTITUCION EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN
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VALORES RESPETO HONESTIDAD SOLIDARIDAD RESPONSABILIDAD INSTITUCION EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN
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SENSIBLE FRENTE A SUS NECESIDADES Y A LAS SITUACIONES DE SU ENTORNO.
SER COMPROMETIDO CON SUS DEBERES ACADEMICOS PARA OBTENER ÉXITO EN SU VIDA LABORAL Y PROFESIONAL. SER AFECTUOSO Y TOLERANTE EN SU COMPORTAMIENTO FAVORECIENDO UNA SANA CONVIVENCIA. SU DESEO DE SUPERACION DE ACUERDO CON SUPROYECTO DE VIDA INSTITUCION EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN
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EVIDENCIA DE LA FORMACION EN ESTOS VALORES
RESPETO: ESTUDIANTES QUE RECONOZCAN LA NORMA Y LA AUTORIDAD, Y QUE A TRAVES DE SUS ACTITUDES MANIFIESTEN UNA SANA CONVIVENCIA. RESPONSABILIDAD: ESTUDIANTES CUMPLIDORES DE SUS DEBERES Y CONSCIENTES DE SUS DERECHOS, QUE ASUMAN LAS CONSECUENCIAS DE SUS ACCIONES. HONESTIDAD: COHERENCIA ENTRE EL PENSAR Y EL HACER, ACTUAR DE ACUERDO CON LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA. SOLIDARIDAD: ESTUDIANTES SENSIBLES FRENTE A LAS NECESIDADES DE SUS SEMEJANTES Y EMPRENDEDORES DE ACCIONES QUE CONTRIBUYAN A SUS SOLUCIONES INSTITUCION EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN
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PERFIL DEL ESTUDIANTE LA INSTITUCION EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN, EN SU PROCESO FORMATIVO SE PROPONE LOGRAR QUE SUS ESTUDIANTES SE IDENTIFIQUEN POR: EL RESPETO A LAS NORMAS, A LAS PERSONAS, Y A LA AUTORIDAD. RESPONSABLE FRENTE A SU COMPROMISO PERSONAL, FAMILIAR Y SOCIAL. SU COHERENCIA EN SUS APRECIACIONES Y ACCIONES. INSTITUCION EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN
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