ELITES ECONÓMICAS, DESIGUALDAD Y MERCADO LABORAL. ANDRÉS SOLIMANO PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA CLASE 7, SEPTIEMBRE 24, 2014, CURSO ICS 2533.

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1 ELITES ECONÓMICAS, DESIGUALDAD Y MERCADO LABORAL. ANDRÉS SOLIMANO PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA CLASE 7, SEPTIEMBRE 24, 2014, CURSO ICS 2533

2 TENDENCIAS INTERNACIONALES EN DESIGUALDAD Y ACTORES Tendencias: (A) Formación de elites de súper ricos. (B) El ambiguo rol de la clase media. (C) La Marginalización del trabajo con la globalización.

3 (A) LAS ELITES DE SUPER RICOS  Evidencia de participación del 1 por ciento más rico. (Paris School of Economics).  Elite de billonarios (Revista Forbes)  Datos de bancos de inversión.  Temas estadísticos.  Los limites de usar encuestas de hogares.  Datos de impuestos internos  Datos de riqueza

4 DEFINICIONES  Los economistas identifican las elites económicas con los ricos.  Definiciones de ricos y súper ricos  (a) Líneas de afluencia  (b) Umbrales de riqueza (Atkinson, 2007) - Ricos: 30 x ingreso per cápita (tasa de retorno 3.5 %) - Súper ricos: 30 x 30 x ingreso per cápita - Mega ricos: 30x 30 x 30 x ingreso per cápita

5 FRANCIA, EE.UU. Y REINO UNIDO: PARTICIPACIÓN EN EL INGRESO DEL 1% SUPERIOR, 1927-2007

6 EVOLUCIÓN DE LA PARTICIPACIÓN EN EL INGRESO DEL 1% SUPERIOR, ARGENTINA, CHINA, FRANCIA, INDIA

7 EVOLUCIÓN DE LA PARTICIPACIÓN EN EL INGRESO DEL 1% SUPERIOR, (ESPAÑA, SUECIA, EE.UU.).

8 NÚMERO DE BILLONARIOS - PAÍSES SELECCIONADOS DE AMÉRICA LATINA, 2011 (FORBES)

9 CRITERIOS PARA JUZGAR INGRESO/RIQUEZA DE LAS ELITES (a) Remuneración al mérito y el talento (b) Mercados de “ganadores” (winners take-all markets) (c) Retorno a los contactos políticos (privatizaciones, tratamientos tributarios especiales, crédito subsidiado). (d) Efectos sobre la desigualdad. (e) Alta riqueza y democracia (lobby, corrupción).

10 (B) LA REAPARICIÓN DE LA CLASE MEDIA  ¿Qué rol juega la clase media?  Clase media e ingreso per cápita  Clase media y con desigualdad.  ¿Qué efecto domina?  Teoría del squeeze de la clase media en USA y UK.  Clase media ascendente en China, India y América Latina

11  Una clase media amplia que comprende a individuos pertenecientes a los deciles 3 a 9 de la distribución del ingreso.  Una clase media baja que corresponde a los deciles 3 a 6.  Una clase media alta que corresponde a los deciles 7 a 9. DEFINICIONES EMPÍRICAS DE CLASE MEDIA.

12 CLASE MEDIA Y PIB PER CÁPITA

13 CLASE MEDIA Y DESIGUALDAD (GINI)

14 (C) LOS EFECTOS SOBRE LOS SALARIOS Y EL EMPLEO DE LA GLOBALIZACIÓN  Con la globalización el capital adquiere más movilidad, influencia y poder que el trabajo.  Efectos sobre los salarios y empleo de:  Competencia de importaciones (intensivas en mano de obra, China).  Relocalización internacional de empresas.  Externalización (outsourcing) de servicios y tareas (back office, aseo, preparación de comida).  Llegada de inmigrantes.

15 (C) LOS EFECTOS SOBRE LOS SALARIOS Y EL EMPLEO DE LA GLOBALIZACIÓN (CONT.).  Relevancia para América Latina.  Rol de salarios mínimos, sindicatos y negociación colectiva.  Desempleo, subempleo e informalidad.  Efectos de la educación.  Varios de estos efectos conspiran contra aumentos significativos de salarios y una redistribución de ingresos hacia el trabajo.