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Publicada porAndrea Rubio Araya Modificado hace 10 años
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Integrantes: Rosana Muro I Fatima Obregón Omar Matos M Tracy Abanto A Profesor: Omar Canre Alejo Curso:Persona,familia y relaciones humanas
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CREATIVIDAD ES LA CAPACIDAD DE PRODUCIR COSAS NUEVAS Y VALIOSA.SE DESARROLLA EN EL TIEMPOY SE CARACTERIZA POR LA ORIGINALIDAD,POR LA ADAPTABILIDAD Y POR SUS POSIBILIDADES DE ADAPTACION CONCRETA. TAMBIEN ES EL PENSAMIENTO ABIERTO PARA IMAGINAR COSAS Y SOLUCIONES EN GRAN VARIEDAD
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Fluidez: Capacidad de generar ideas Flexibilidad: Capacidad de adaptarse rápidamente a las situaciones u obstáculos Originalidad: Facilidad para pensar, sentir y ver las cosas de una manera diferente Elaboración: Capacidad que hace posible construir cualquier cosa
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Creación de un problema: habilidad de plantear o identificar problemas. Integrar elementos: Para la creatividad se debes tener la capacidad de análisis integral y poder mirar las situaciones en otras dimensiones. Crear hámbito:Debe existir la estimulación permanente y sistemática. Capacidad de sorpresa: Diferentes aspectos de la inteligencia humana son modelados a través de los años.
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La inteligencia El conocimiento Los estilos de pensamiento La personalidad La motivación El contexto medioambiental
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Pensamiento divergente:Pensamiento que satisface los criterios de originalidad, inventiva flexibilidad. Pensamiento convergente:Pensamiento dirigido hacia la solución correcta de un problema.
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Los niños generan mas cantidad de ideas. Existe mayor libertad para expresar las ideas. Invitarlos a que piensen ideas diferentes a las acostumbradas Que busquen ideas poco comunes para resolver los requerimientos Que se esfuercen por complementar sus ideas Que se escuchen las opiniones de otros Que analicen sus propuestas, las experimenten y comuniquen sus observaciones.
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