ARGENTINA AGENCIA NACIONAL DE PROMOCIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA FONDO PARA LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA (FONCYT) CON EL CONSEJO INTERUNIVERSITARIO.

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1 ARGENTINA AGENCIA NACIONAL DE PROMOCIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA FONDO PARA LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA (FONCYT) CON EL CONSEJO INTERUNIVERSITARIO NACIONAL (CIN) PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA ORIENTADOS (PICTO) PICT-O 2010-142 Región Metropolitana

2 Bases para la puesta en marcha y sustentabilidad de un repositorio digital institucional  Universidad de Buenos Aires  Universidad Nacional de General Sarmiento  Universidad Nacional de Lanús  Universidad Nacional de Quilmes  Universidad Nacional de Lomas de Zamora  Universidad Tecnológica Nacional – Regional Buenos Aires  Dirección: Dra. María Araceli Soto (Instituto Universitario Nacional de Arte)  Objetivos generales A) Asegurar el registro de la producción académica de las universidades nacionales y su acceso abierto a través de los repositorios institucionales. B) Sentar las bases para la creación y desarrollo de repositorios institucionales en las universidades nacionales.

3 PICT-O 2010-142 Región Metropolitana Hipótesis de trabajo Nº 1: -Los problemas de la gestión del derecho de autor constituyen uno de los principales obstáculos para el desarrollo de los repositorios institucionales. -La existencia de un modelo compatible con la filosofía del Acceso Abierto para la gestión del derecho de autor en las universidades facilitaría en gran medida la implementación de los repositorios institucionales. Nº 2: -Los repositorios institucionales universitarios pueden ser sustentables si son acompañados de un cambio de cultura organizacional vehiculizado a través de: una estrategia de comunicación que dé visibilidad a los beneficios de la comunicación abierta de la ciencia y promueva la adopción del sistema de repositorio. Nº 3: -La creación y la gestión de repositorios institucionales enfrenta a las universidades nacionales con la necesidad de desarrollar estándares, pautas, metadatos y software específico que permitirá la captura, la preservación y la recuperación de los objetos digitales que formen parte de su producción científico-académica.

4 PICT-O 2010-142 Región Metropolitana Objetivos específicos referidos a la hipótesis nº 3: a) Desarrollar herramientas software que faciliten el cargado de Repositorios Digitales Institucionales (RDI) a partir de procedimientos de recopilación de información para programas de promoción de la actividad científica. b) Desarrollar herramientas software que realicen análisis bibliométricos de las consultas formuladas al RDI. c) Analizar las estrategias, buenas prácticas, estándares, esquemas de metadatos y aplicaciones de software en materia de preservación digital existentes en la actualidad a nivel internacional para elaborar pautas, modelos e instrumentos para la gestión de archivos digitales con miras a la preservación a largo plazo y a su interoperabilidad.

5 PICT-O 2010-142 Región Metropolitana Diseño de investigación y métodos de la hipótesis No.3  Ejes de trabajo: 1. Buenas prácticas para la preservación de objetos digitales 2. Desarrollo de prototipos de sistemas informáticos. Prácticas para la preservación de objetos digitales a) Etapa exploratoria. Relevamiento y análisis de:  Estrategias de preservación digital a nivel internacional en la actualidad  Aplicaciones de software para la gestión de archivos con miras a su preservación  Esquemas de metadatos existentes que contemplen la preservación digital e interoperabilidad en repositorios digitales  Modelos de referencia para la gestión de archivos digitales b) Etapa de elaboración de pautas, modelos, estándares, esquemas de metadatos y aplicaciones de software para la gestión de archivos digitales

6 PICT-O 2010-142 Región Metropolitana Taller sobre políticas de acceso al conocimiento científico en las Universidades Nacionales Buenos Aires, 6 y 7 de agosto de 2013 Consejo Interuniversitario Nacional Red Interuniversitaria Argentina de Bibliotecas (RedIAB) Objetivo: debatir y consensuar un conjunto de recomendaciones tendientes a desarrollar políticas de acceso al conocimiento en las Universidades Nacionales y garantizar el acceso abierto a los resultados de la investigación financiada con fondos públicos.

7 PICT-O 2010-142 Región Metropolitana Taller sobre políticas de acceso al conocimiento científico en las Universidades Nacionales Participantes (79):  29 universidades nacionales y 3 institutos universitarios,  Red Interuniversitaria Argentina de Bibliotecas (RedIAB),  Red de Editoriales Universitarias (REUN),  Equipos de investigación de los proyectos PICT-O-CIN II de repositorios digitales,  Referentes de repositorios de acceso abierto de las UUNN  Sistema Nacional de Repositorios Digitales (SNRD)  Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología del MINCYT

8 PICT-O 2010-142 Región Metropolitana Taller sobre políticas de acceso al conocimiento científico en las Universidades Nacionales (2013) Principales conclusiones Que las universidades:  Promuevan la cultura del acceso abierto, elaborando e implementando políticas  Que esas políticas sean definidas con la participación de todos los actores  Desarrollen y garanticen el sostenimiento de repositorios institucionales  Revisen las normativas sobre propiedad intelectual y derechos de autor  Realicen instancias de capacitación y sensibilización

9 PICT-O 2010-142 Región Metropolitana pprada@sisbi.uba.ar egiordanino@sisbi.uba.ar