27 de Octubre: Vámonos: Contesta en oraciones completas

Presentación del tema: "27 de Octubre: Vámonos: Contesta en oraciones completas"— Transcripción de la presentación:

1 27 de Octubre: Vámonos: Contesta en oraciones completas
¿Qué clase te encanta? ¿Qué clase te gusta? ¿Qué clase no te gusta? ¿Qué clase odias?

2 Objetivo Yo puedo describir mis clases y decir si me gustan o no, y por qué

3 Me gusta __ español Me gustan ___ ciencias No me gusta __ español No me gustan ___ ciencias Me encanta __ historia Me encantan ___ trabajos manuales Me gusta __ historia No me gustan __ trabajos manuales Odio ___ geografía

4       ¿Por qué? Put the adjectives in the correct categories
Porque pienso que es… A) Porque pienso que son…     fácil fantástico/a fáciles difícil difíciles interesante interesantes aburrido/a horrible divertido/a complicado/a divertidos/as útil útiles horribles B) Porque creo que el profesor/ la profesora es…   simpático/a estúpido/a antipático/a mandón/a estricto/a inteligente aburrido/a tonto/a

5 ¿Te gusta / gustan …? ¿Te gusta la educación física? Sí, me gusta
Sí, me encanta No, no me gusta Do you like P.E.? Yes, I like it Yes, I love it No, I don’t like it 2. Do you like Maths? Yes, I like it Yes, I love it No, I don’t like it ¿Te gustan las matemáticas? Sí, me gustan Sí, me encantan No, no me gustan No, odio/detesto la educación física No, odio/detesto las matemáticas No, I hate it gusta + singular encanta + plural Gustan + plural Encantan + plural Odio + singular/plural

6 Vámonos: Empareja los adjetivos para describir clases/profesores
Fácil Interesante Útil Fun Nice Boring Interesting Strict Useful Easy

7 Completa las frases según tu opinión por cada clase abajo ( ).
Ejemplo: 1) Me gusta mucho la clase de historia porque yo pienso que es muy interesante y el profesor es simpático. _1)________________________________________________________________________________________________________________2)________________________________________________________________________________________________________________3)________________________________________________________________________________________________________________4)________________________________________________________________________________________________________________5)________________________________________________________________________________________________________________6)________________________________________________________________________________________________________________7)________________________________________________________________________________________________________________8)_____________

8 El 29 de Octubre: Vámonos Un Lunes Típico: Empiezo la semana con mi clase preferida, el español. Desafortunadamente, después tengo la geografía, que no me gusta nada. Luego, tengo el arte, el cuál me gusta, seguido por el inglés y las matemáticas. ¿Qué clase le gusta el estudiante? ¿Qué clase tiene el estudiante cuarta hora? ¿Qué clase no le gusta el estudiante? ¿Qué clase tiene el estudiante primera hora? Le gusta la clase?

9 Contesta las preguntas en la parte atrás de pagina
¿Qué clase tiene el estudinate segunda hora los martes? ¿Qué clase le encanta el estudiante? ¿Qué clase odia el estudiante? ¿Cuales días el estudiante tiene la clase de matemáticas?

10 Da (give) la información para cada de tus siete (7) clases
¿Cuándo?: Tengo la clase de _____ primera hora (segunda, tercera, etc.) ¿Dónde? Tengo la clase de _____ en aula 312 ¿Quién es el/la ¿Cómo es el/la ¿Opinión? Te encanta? Te gusta? No te gusta? Odias? No te importa (it doesn’t matter) y por qué?