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Current, Voltage, and Resistance
A Flowing Experience in Spanish Claudio Vargas B. July 24, 2012 Corriente, Voltaje y Resistencia
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Objetivos para la sesión
Exploraremos la energía eléctrica usando pilas, bombillas e interruptores. Construiremos circuitos eléctricos para aprender como la electricidad fluye por un circuito cerrado y como la energía eléctrica se transforma en energía luminosa, mecánica y en calor. Emplearemos estrategias y andamios que permiten el acceso al contenido y el vocabulario científico en español para los estudiantes bilingües. Vargas 2012
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TEKS (6) Fuerza, movimiento y energía. El estudiante entiende que la energía existe en muchas formas y que se puede observar en ciclos, patrones y sistemas. (A) explore los usos de la energía, incluyendo la energía mecánica, luminosa, térmica, eléctrica y del sonido; (B) demuestre que el flujo de energía eléctrica en los circuitos requiere un recorrido completo a través del cual la corriente eléctrica puede pasar y producir luz, calor y sonido. Vargas 2012
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ELPS: Las Ideas Principales
Hacer comprensible el contenido académico Andamios Desarrollar el lenguaje académico Vocabulario Comunicación (escrita y verbal) Vargas 2012
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Ciclo de Aprendizaje: Las 5 E
encantar explorar explicar elaborar evaluar Vargas 2012
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Ciclo de Aprendizaje: Una Lección Ejemplar
Pregunta Esencial ¿Cuál es la relación entre la electricidad y el magnetismo? Vargas 2012
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Modelo 5E Vargas 2012
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Vocabulario Imán Introducir nombre de los objetos, no los conceptos.
Vargas 2012
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¿Qué saben sobre los imanes?
Encantar ¿Qué saben sobre los imanes? Escriban por lo menos 3 cosas que creen que saben sobre los imanes Vargas 2012
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Modelo 5E Vargas 2012
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Pregunta de Enfoque ¿Cómo podemos encender una bombilla usando una pila y dos alambres? Vargas 2012
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Vocabulario pila bombilla alambre Vargas 2012
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Vocabulario Palabra Dibujo Definición Inicial Función pila bombilla
Escriban y dibujen en sus cuadernos de ciencias Palabra Dibujo Definición Inicial Función pila bombilla alambre Vargas 2012
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Explorar ¿Cómo tienen que conectar los distintos componentes para encender la bombilla? Escriban como encendieron la bombilla: Encendimos la bombilla conectando la ________ con un ________ a la base de la bombilla y con otro ________ al lado de la ________. Hicimos un circuito eléctrico. Dibujen los componentes y las conexiones entre ellos. pila alambre alambre bombilla Vargas 2012
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La Bombilla Vargas 2012
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Explorar Agreguen un tablero, un interruptor y un motor para abrir y cerrar el circuito. motor interruptor tablero de circuito Vargas 2012
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Vocabulario Palabra Dibujo Definición Inicial Función pila bombilla
Escriban y dibujen en sus cuadernos de ciencias Palabra Dibujo Definición Inicial Función pila bombilla alambre interruptor Vargas 2012
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Modelo 5E Vargas 2012
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Explicar ¿Que afirmaciones puedo hacer sobre como funciona un circuito eléctrico? ¿Cual es mi evidencia? Yo afirmo que el motor funciona porque… Vargas 2012
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Explicar Corriente ¿Qué es la corriente eléctrica? La corriente eléctrica es el movimiento de carga, en este caso electrones, circulando por un alambre. Vargas 2012
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Pictórico de un Circuito Simple
Explicar Pictórico de un Circuito Simple Vargas 2012
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Vocabulario pila bombilla alambre
Escriban y dibujen en sus cuadernos de ciencias Palabra Dibujo Definición Inicial Función pila Generador de energía (voltaje) bombilla Transforma energía eléctrica en energía luminosa y calórica alambre Provee electrones y su vía de conducción Vargas 2012
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Pregunta de Enfoque ¿Cómo podemos construir un imán que se pueda encender y apagar? Vargas 2012
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Explorar Añadan un remache envuelto en alambre al tablero del circuito. Usen los sujeta-papeles para comprobar el funcionamiento de su sistema. Vargas 2012
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Explicar ¿Que es un electroimán? Vargas 2012
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Explicar Un electroimán es un imán temporal producido por una corriente eléctrica. Vargas 2012
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Explicar Las cargas en movimiento por un conductor generan un campo magnético. Vargas 2012
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Explicar La corriente eléctrica es el movimiento de carga.
Las cargas en movimiento por un conductor generan un campo magnético. Vargas 2012
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Evaluar Pregunta Esencial ¿Cuál es la relación entre la electricidad y el magnetismo? La relación entre la electricidad y el magnetismo es ______________ Vargas 2012
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Fin Vargas 2012
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Pregunta Final ¿Puede un campo magnético en movimiento inducir una corriente eléctrica? Vargas 2012
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Explorar Prueben la conductividad (la capacidad para permitir el flujo de carga) y el magnetismo de distinto tipo de materiales. ¿Que materiales conducen la electricidad? Observamos que todos los ________ conducen electricidad. Mi evidencia es _________________________________ . Vargas 2012
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Explicar Todos los metales tienen ciertas propiedades en común. ¿Cuáles son? Vargas 2012
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Explicar Todos los metales tienen ciertas propiedades en común. Una propiedad importante para nuestra sociedad es que todos los metales conducen electricidad. Vargas 2012
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Explicar La corriente eléctrica es el movimiento de carga.
Todos los metales conducen electricidad. Las cargas en movimiento por un conductor generan un campo magnético. Vargas 2012
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