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JÓVENES Y DIVERSIDAD SEXUAL Análisis de la FELGTB (Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales).

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Presentación del tema: "JÓVENES Y DIVERSIDAD SEXUAL Análisis de la FELGTB (Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales)."— Transcripción de la presentación:

1 JÓVENES Y DIVERSIDAD SEXUAL Análisis de la FELGTB (Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales).

2 Antecedentes: alarma Homofobia en el Sistema Educativo (CAM, 2005) Adolescencia y sexualidades minoritarias: voces desde la exclusión (Estatal, 2007) Actitudes ante la diversidad sexual de la población adolescente de Coslada y San Bartolomé de Tirajana (2008). Estudio repetido en Guipúzcoa y Gandía Jóvenes LGTB (Estatal, 2009)

3 Evolución Datos muy similares Se aprecia una cierta mejoría en la aceptación y visibilización de la juventud LGTB La metodología difiere: ventajas y desventajas Siguen apareciendo datos preocupantes. Invitación a la reflexión de las administraciones educativas

4 Actitudes generales de la juventud frente a la diversidad sexual La juventud acepta y convive positivamente con la diversidad sexual: 54’6% tienen amigos gais (37’2 %L, 24’9%B, 3’5%T) 32% adolescentes conocen compañeros gais (16’6% L, 12’2% B) 86’4%: opinan debería poder hablarse con naturalidad sobre diversidad sexual. 81’7% acepta relaciones entre varones / 84’1% relaciones entre mujeres 74’1% acepta las operaciones de reasignación sexual

5 Sistema Educativo Hablan de sexualidad: 48’7% poca frecuencia, 11’3% nunca. 60% del alumnado recibe poca o ninguna educación sexual 41’3% no recibe ninguna información sobre diversidad sexual Referentes LGTB: 13’7% históricos, artísticos, literarios… 49’5% cree no se puede hablar de orientación sexual en la escuela. 52’8% de l@s adolescentes 58’2% le resultaría muy difícil salir del armario con sus compañer@s

6 Jóvenes LGTB Población que se reconoce LGB: 6%: 540.000 jóvenes LGB en España Gais: 2% Lesbianas: 2’2% (el 2’1% de las adolescentes) Varones bisexuales: 2’1% Mujeres bisexuales: 5’8% 180.000 adolescentes LGB en enseñanza secundaria Sentimiento de discriminación: 44’0% Varones / 24% Mujeres

7 Violencia y exclusión por LGTBfobia 77’4% ha escuchado insultos 79’% ha escuchado hablar negativamente 76’7% ha escuchado burlas 23’1% ha presenciado amenazas 18’1% ha presenciado golpes y empujones 6’4% ha presenciado palizas. Más de 150.000 jóvenes 38’9% ha sido testigo de algún tipo de exclusión. Más de 3’5 millones de jóvenes

8 Violencia y exclusión por LGTBfobia 25% adolescentes reprueba los besos entre hombres 17’4% ve inaceptables las relaciones entre varones 12’4% rechaza profesorado LGTB Aumento de violencia: creencias religiosas, ideología conservadora, bajo nivel de estudios, ausencia de educación en diversidad sexual La salida del armario es más complicada para quien no tiene educación en diversidad sexual

9 Familia: falta aceptación Sólo un 22% cree que el padre aceptaría totalmente a un hijo gay 47,9% cree que la madre aceptaría totalmente hijo gay 30’3% cree que, en general, no se puede hablar de la orientación sexual con la familia 62’2% les resultaría difícil o muy difícil salir del armario con su padre 51’2% le resultaría difícil o muy difícil con su madre.

10 Matrimonio: aceptación general 76’8% de la juventud acepta el matrimonio entre personas del mismo sexo. 81’2% si sólo contamos españoles 61’9% acepta la adopción. 64’1% de l@s adolescentes 52’7% de católicos practicantes acepta el matrimonio 71’2% de los votantes del PP acepta el matrimonio Similar porcentaje en cuanto a matrimonio inaceptable-relaciones gais inaceptables: 19’1%-15’2%

11 Perfil de la LGTBfobia Varón Practicante religioso Tendencias políticas de derechas Bajo nivel educativo Carencia de educación sexual Residente en poblaciones pequeñas Menor edad Sin formación en diversidad afectivo-sexual

12 Conclusiones En el estudio se dibuja una juventud respetuosa, que valora positivamente la diversidad sexual Importante presencia de la población LGB Mayor invisibilidad de Lesbianas, Bisexuales y Transexuales. El sistema educativo está alejado de la realidad. La diversidad es tratada por los medios. Necesidad de implicación. Importancia de la educación en diversidad sexual Importante apertura de las familias

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