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De pequeño Van a trabajar en grupos de 4. Usando la información de la niñez de Srta. Wallace, escriban oraciones completas para decir que hacía y como.

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1 De pequeño Van a trabajar en grupos de 4. Usando la información de la niñez de Srta. Wallace, escriban oraciones completas para decir que hacía y como era ella.

2 Ejemplo El niño con sus primos pobre considerado descarado los árboles trepar ser De pequeño, el niño era pobre, considerado y descarad. Él siempre trepaba a los árboles con sus primos.

3 Srta. Wallace amable aventurera dibujos animados con sus primos ser ver 2 oraciones completas

4 Su madre Ellas joven fiel amable escondite ser nadar jugar 3 oraciones completas

5 Su padre Srta. Wallace y su padre animado amable cuentos y chistes ser contar 2 oraciones completas

6 Ella Ellos los animales del mar de pesca con su padrastro ir ver 2 oraciones completas

7 Su hermanastro por la galería castillos en la arena desconsiderado impaciente desobediente ser construir 2 oraciones completas

8 Ella Su bisabuela a la casa de su bisabuela a la cuerda vieja aburrida saltar ser ir 3 oraciones completas

9 Srta. Wallace pilla-pilla a la casita con los compañeros jugar 1 oración completa

10 Srta. Wallace travesuras todos los días hacer 1 oración completas

11 Srta. Wallace Su animal ver los dibujos animados de peluche favorita Minni Mouse A la casita con las muñecas gustar ser jugar 3 oraciones completas

12 Srta. Wallace Su Caballo mimado fiel amable a caballo por toda su vida ser montar 2 oraciones completas

13 Con el grupo Discutan lo que aprendieron hoy y los verbos del imperfecto. **No se olviden de dar el papel a la Srta. Wallace**


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