MISIÓN DEL COLEGIO: SER una Institución de EXCELENCIA Educacional.

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2 MISIÓN DEL COLEGIO: SER una Institución de EXCELENCIA Educacional

3 VISIÓN DEL COLEGIO HOMBRES Y MUJERES BIEN FORMADOS, INTEGRANTES DE FAMILIAS FELICES.

4 MATRIZ DE GESTIÓN DEL COLEGIO MATRIZ DE GESTIÓN DEL COLEGIO REDES DE APOYO CURRICULARTECNICO–PEDAGOGICO FINANCIERO- ECONOMICO MARKETING PERSONAL EQUIPAMIENTOEQUIPAMIENTOINFRAESTRUCTURAINFRAESTRUCTURA

5 1. ÁREA CURRICULAR - MARCO FILOSÓFICO DOCTRINAL: - PEI ( DECÁLOGO ) -MATRIZ CURRICULAR -PREMISA PEDAGÓGICA -PREMISAS DIDÁCTICAS PRIORITARIAS -PROYECTOS DE INNOVACIÓN

6 PROPUESTA CURRICULAR Ed. Media OBJETIVO: RESPONDER A LAS NECESIDADES DE DESARROLLO INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES. PROPUESTA: A) CONSIDERA ORIENTACIONES PRINCIPALES MINEDUC. B) RESCATA FORTALEZAS DIDÁCTICA del COLEGIO. C) COMO COLEGIO CIENTIFICO HUMANISTA: REQUIERE CONSOLIDAR CIENCIAS, HUMANIDADES Y CULTURA GENERAL EN SOCIEDAD GLOBALIZADA

7 PROPUESTA: PROPUESTA: 3º - 4º MEDIO: A) CLAVES EPISTÉMICAS MUNDO UNIVERSITARIO B) OCUPA AL MAXIMO FLEXIBILIDAD MINEDUC.

8 ESTRATEGIAS A IMPLEMENTAR AÑO 2013: a) PLAN DE ESTUDIO SOBRE MÁXIMO DE HORAS MINEDUC. b) EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS Y HUMANIDADES. c) ED. FÍSICA : - CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD - SE DICTA EN INGLÉS. d) INGLÉS ORIENTADO A CLIL - 6 HORAS e) REENFOQUE CLASE RELIGIÓN. PASTORAL f) ED. TECNOLÓGICA ORIENTADA DESDE LAS CIENCIAS. g) INFORMÁTICA: ACCESO PERSONAL A CRA.

9 ESTRATEGIAS A IMPLEMENTAR AÑO 2013: h) ELECTIVIDAD ENTRE ARTE Y MÚSICA. i) ACADEMIAS: ARTICULADAS A ASIGNATURAS. j) INTEGRACIÓN DE SABERES FAMILIARES. k) ORIENTACIÓN VOCACIONAL. l) ARTICULACIÒN CON: - UNIVERSIDADES - ESCUELAS MATRICES m) SÁBADO: MAÑANA FAMILIAR RECREATIVA.

10 PROPUESTA CURRICULAR 3º - 4º. MEDIO a) ENFOQUE DE BACHILLERATO CIENTÍFICO Y HUMANISTA, A PARTIR DE LOS INTERESES DE LOS JÓVENES. - Se establecen asignaturas Mínimos. - Se establecen Horas Mínimas. - Se dictan Ramos de Profundización. b) INGLÉS ORIENTADO A PLATAFORMAS VIRTUALES Ues. c) ORIENTACIÓN: FOCO VOCACIONAL Y PROFESIONAL. d) SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN DE CONOCIMIENTOS.