Asking for and giving opinions; giving advice 3.4.1

Presentación del tema: "Asking for and giving opinions; giving advice 3.4.1"— Transcripción de la presentación:

1 Asking for and giving opinions; giving advice 3.4.1
Capítulo 4 Primer Paso Asking for and giving opinions; giving advice 3.4.1

2 Asking for and giving opinions
¿Qué te perece… What do you think about… Me perece… It seems … to me. What do you think about Spanish class? It seems fun to me. What do you think about the math teacher? She seems fantastic to me.

3 ¿Te perece que los profesores son estrictos?
Sí, me perece que son estrictos, pero excelentes. ¿Crees que la profesora va a llegar tarde? No, yo creo que ella va a llegar pronto. ¿En tu opinión, es buena la nota de 85%? Sí, para mí es una nota buena. Practicar con tus amigos: Ask your partner… What do you think about the Chemistry homework? Do you think Profe. DeMaio will give us homework today? In your opinion, is it better to come to school late or stay at home? Do you think Santa will come this year?

4 Repaso Deber – should/ ought to debo debemos debes* debe deben
*deberías is a softer way to express you should.

5 Giving advice You should read the book. You should study more.
You should talk less. You should come to my house to study. You should listen to the teacher.

6 Giving advice Deberías tomar historia con el profesor Wegener.
Debes estudiar más para sacar buenas notas. Hay que trabajar mucho en la clase pero es una clase interesante. Es importante hacer la tarea todas las noches.

7 En el colegio, hay que… cometer errores para aprender.
Thomas Edison comete muchos errores antes de aprender algo.

8 Repasar Es importante repasar antes de un examen final.

9 Seguir las intrucciones
Sigo las instucciones cuando hago un pastel chocolate.

10 Prestar atención Hay que prestar atención en la clase de química.

11 Hacer preguntas Si no entiendes la matería, deberías hacer preguntas para mejorar.

12 Tomar apuntes En la clase de inglés, es importante tomar apuntes para repasar más tarde.

13 Llegar a tiempo Hay que llegar a tiempo para hacer bien en la escuela.

14 Aprobar el examen Cuando apruebo el examen, voy a sentirme muy feliz.

15 Sacar buenas notas Si quiero asistir a Harvard, necesito sacar buenas notas.

16 Aprender de memoria Uso las tarjetas para aprender de memoria el vocabulario nuevo.

17 apuntar Cuando tengo un examen, apunto la fecha en mi calendario.

18 Entregar la tarea Debes entregar la tarea en la clase de español porque es necesario para sacar una nota buena.

19 ¡Y no hay que… preocuparse ¡No te preocupes, es viernes!

20 Suspender la clase Mis padres van a matarme si suspendo la clase de matemáticas.

21 copiar Si quiero aprender, no debo copiar la tarea.

22 olvidar No hay que olvidar la tarea en el autobús.

23 perder No pierdas la clase si quieres aprobar el examen.

24 Dejar el libro en casa ¿Dónde está mi libro? ¡Ay no! Dejé el libro en casa encima de mi cama.

25 ¿Qué hace la clase para sacar buenas notas?

26 ¿Qué debe hacer para sacar buenas notas?

27 ¡Pobre Hipólito! Abren sus libros on la página 90 #12.
Con tu amigo, explique que pasó y que puede hacer para mejorar pobre Hipólito. Pg. 91 #13. Con tu amigo. Pg. 91 #14 Con tu amigo.

28 Para escribir On a note card, write 5 pieces of advice for Spanish 1 students to help them succeed in Spanish. Use at least 5 NEW vocab words from page 89 and 91. These must be done in complete sentences. Use the phrases given in your Asi se Dice pg 89 to help you out.