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PRUEBA MAÑANA Los pronombres – directos y indirectos Act 1, pág. 9 Act. 2, pág 8 Look for the a + person to know TO/FOR WHOM it is being done. ***Add the.

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1 PRUEBA MAÑANA Los pronombres – directos y indirectos Act 1, pág. 9 Act. 2, pág 8 Look for the a + person to know TO/FOR WHOM it is being done. ***Add the balance with me/te/le/nos/os/les

2 Los directos 3 preguntas (3 pts cada una) 3 preguntas (3 pts cada una) Responde con un PRONOMBRE. Responde con un PRONOMBRE. ¿Cuándo usas tu calculadora? ¿Cuándo usas tu calculadora? Yo la uso en la clase de matemáticas. Yo la uso en la clase de matemáticas. Yo nunca la uso. Yo nunca la uso. A veces la uso en mi casa. A veces la uso en mi casa.

3 Los indirectos Unas frases con espacios. Unas frases con espacios. Act. 1, pág. 9 Act. 1, pág. 9

4 Los indirectos Unas frases con espacios. Unas frases con espacios. Act. 2, pág. 8 Act. 2, pág. 8

5 Los indirectos 3 preguntas (3 pts cada una) 3 preguntas (3 pts cada una) Responde con un PRONOMBRE. Responde con un PRONOMBRE. ¿A quién le das dinero? ¿A quién le das dinero? Yo les doy dinero a mis amigos a veces. Yo les doy dinero a mis amigos a veces. Yo no le doy dinero a nadie. Yo no le doy dinero a nadie.

6 Otro ejemplo ¿Qué profesor(a) les da a ti y a tus amigos muchos exámenes? ¿Qué profesor(a) les da a ti y a tus amigos muchos exámenes? El/La sr(a). ______ nos da muchos exámenes. El/La sr(a). ______ nos da muchos exámenes.

7 Los directos 3 preguntas (3 pts cada una) 3 preguntas (3 pts cada una) Responde con un PRONOMBRE. Responde con un PRONOMBRE. ¿Cuándo usas tu calculadora? ¿Cuándo usas tu calculadora? Yo la uso en la clase de matemáticas. Yo la uso en la clase de matemáticas. Yo nunca la uso. Yo nunca la uso. A veces la uso en mi casa. A veces la uso en mi casa.

8 Prueba mañana = 26 pts 3 preguntas (DOPS) = 9 pts 3 preguntas (DOPS) = 9 pts Párrafo con espacios = 8 pts Párrafo con espacios = 8 pts 3 preguntas (IDOPS) = 9 pts 3 preguntas (IDOPS) = 9 pts


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