GRAMÁTICA LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIÓN DE LA LENGUA LENGUA = SISTEMA

Presentación del tema: "GRAMÁTICA LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIÓN DE LA LENGUA LENGUA = SISTEMA"— Transcripción de la presentación:

1 GRAMÁTICA LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIÓN DE LA LENGUA LENGUA = SISTEMA
Intercambio de información Entre un emisor y un receptor LENGUA = SISTEMA NIVELES DE ESTUDIO DE LA LENGUA NIVEL FONOLÓGICO NIVEL MORFOLÓGICO NIVEL SINTÁCTICO NIVEL TEXTUAL Estudia Estudia Estudia Estudia Se combinan para formar Se combinan para formar Se combinan para formar FONEMAS PALABRAS ORACIONES TEXTO Estudia SIMPLES COMPUESTAS Nivel superior de Comunicación NIVEL SEMÁNTICO Significado de palabras aisladas Significado de palabras en relación con otras palabras. Significado contextual

2 LA COMUNICACIÓN, UN ACTO SOCIAL
y Transmisión intencionada de un mensaje. Se realiza mediante SIGNOS. es EL SIGNO Elemento que representa la realidad en nuestra mente ARBITRARIO LINGÜÍSTICOS Palabras escritas VISUALES NO LINGÜÍSTICOS Gráficos, imágenes... LINGÜÍSTICOS AUDITIVOS Palabras orales NO LINGÜÍSTICOS Sonidos casa SIGNIFICANTE Parte física del signo CONSTITUYENTES DEL SIGNO Concepto. Idea que reside en nuestra mente SIGNIFICADO ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN Canal Por donde se transmite el mensaje Emisor Receptor Mensaje Recibe el mensaje Y puede modificar su conducta Conjunto de signos que Comunican algo Elabora el mensaje Con una intención Contexto o situación Determinado por las circunstancias

3 FONEMAS SÍLABAS p,b,m e, i p,b,t,d,k,g f m, n, ñ o, u ch z a
Pueden ser Pueden ser Intervienen las cuerdas vocales SORDOS Forman SÍLABAS Forman VOCÁLICOS CONSONÁNTICOS No Intervienen las cuerdas vocales SONOROS Se distinguen por su: Desde el: Desde el: Desde la: PUNTO DE ARTICULACIÓN PUNTO DE ARTICULACIÓN MODO DE ARTICULACIÓN POSICIÓN VELO DEL PALADAR BILABIALES p,b,m ANTERIORES- e, i OCLUSIVOS p,b,t,d,k,g LABIO-DENTALES f POSTERIORES o, u NASALAES m, n, ñ AFRICADOS ch INTER-DENTALES z CENTRAL a ORALES Todas las demás FRICATIVOS f,z,s,y,j DENTALES t,d GRADO DE ABERTURA LATERALES l,ll CERRADAS i, u ALVEOLARES s,l,r,rr,n SEMIABIERTAS e, o PALATALES Ch,y,ll,ñ VIBRANTES r,rr VELARES k,g,j ABIERTA a

4 Núcleo del Sintagma Nominal Núcleo del Sintagma verbal
PALABRAS ESTRUCTURA Y SIGNIFICADO VARIABLES INVARIABLES DETERMINANTES CONJUNCIÓN Determinan a Palabras relacionantes SUSTANTIVO Núcleo del Sintagma Nominal PREPOSICIÓN Complementa a ADJETIVO Complementa a ADVERBIO PRONOMBRE Complementa a VERBO Núcleo del Sintagma verbal

5 DETERMINANTES Acompañan al nombre, y lo determinan,
concretan o limitan su extensión EL ARTÍCULO DEMOSTRATIVOS INDEFINIDOS POSESIVOS NUMERALES INTERROGATIVOS EXCLAMATIVOS Pueden sustituir al nombre al que se refieren. Realizan, entonces, la función de pronombre

6 SUSTANTIVO Palabras variables que nombran a las personas, a
los animales o las ideas EL GÉNERO FUNCIÓN CLASES EL NÚMERO Pueden ser: Nombres de personas y animales Simples o compuestos Masculino Contables Núcleo de un Sintagma Nominal Femenino Expresa: Primitivos o derivados Singular Uno Por tanto: Comunes o propios Nombres comunes en cuanto al género Forma única para masculino y femenino Expresa: Núcleo de un SUJETO Plural varios Individuales o colectivos Su estructura es: Concretos o abstractos Sólo masculino o femenino para los dos sexos No contables Nombres epicenos en cuanto al género SN= (DET.) +NOMBRE+(ADJ.)+(CN) Contables o incontables Singular Animados o inanimados Nombres ambiguos en cuanto al género Plural Admiten los dos géneros Expresa: Abundancia Variedad

7 Complemento de un sustantivo
ADJETIVO Palabras variables que expresan cualidades o circunstancias de origen, procedencia o estado, que se dice del sustantivo. Pueden ser: GRADOS FUNCIÓN CLASES LA SUSTANTIVACIÓN Pueden ser: Es un Según la forma Positivo Cambio de categoría gramatical Complemento de un sustantivo De una terminación Pasa a ser Una sola forma para masculino y femenino. Comparativo Un adjetivo Un sustantivo Como De Igualdad Adyacente De dos terminaciones Una forma para masculino Y otra para femenino De Superioridad LA ADJETIVACIÓN Como Es un Sintagma independiente SINTAGMA ADJETIVAL Según el significado De Inferioridad Cambio de categoría gramatical Explicativos Complemento predicativo Pasa a ser Superlativo Designan una cualidad propia del sustantivo Un sustantivo Un adjetivo Relativo Especificativos Atributo Concretan la cualidad de un sustantivo Absoluto

8 LOS PRONOMBRES Palabras variables que sustituyen al sustantivo
y realizan las mismas funciones sintácticas que éste. PERSONALES RELATIVOS REFLEXIVOS RECÍPROCOS Nombran a las personas Gramaticales sin emplear Un sustantivo Se refieren a un sustantivo expreso en la oración, u omitido Reflejan la acción verbal Hacia el sujeto. Sujeto=complemento Expresan reciprocidad de la acción verbal hacia un sujeto plural. Pueden ser Sus Sus Sus TÓNICOS FORMAS FORMAS FORMAS FORMAS Pueden funcionar como Sujeto o Complemento Son Son Son QUE, CUAL, QUIEN CUYO ME, TE, SE, NOS, OS, SE NOS, OS, SE Sus Sus ÁTONOS FORMAS FUNCIONES FUNCIONES Funcionar siempre como complemento del verbo Pueden ir precedidos de artículos y preposiciones Son Son COMPLEMENTO DIRECTO COMPLEMENTO INDIRECTO COMPLEMENTO DIRECTO COMPLEMENTO INDIRECTO

9 FUNCIÓN DE COMPLEMENTO FUNCIÓN DE COMPLEMENTO
FORMAS DE LOS PRONOMBRES PERSONALES FUNCIÓN DE SUJETO FUNCIÓN DE COMPLEMENTO YO TU, USTED ÉL, ELLA, ELLO NOSOTROS, NOSOTRAS VOSOTROS, VOSOTRAS UDS. ELLOS, ELLAS MÍ, CONMIGO TI, CONTIGO, USTED SÍ, CONSIGO NOSOTROS, NOSOTRAS VOSOTROS, VOSOTRAS, UDS. SÍ CONSIGO TÓNICOS FUNCIÓN DE COMPLEMENTO ME TE LO, LA, LE, SE NOS OS LOS, LAS, LES, SE ÁTONOS

10 LAS PREPOSICIONES Originan
Son invariables. Relacionan palabras con su complemento. EL SINTAGMA PREPOSICIONAL CLASES Se compone de Pueden ser PREPOSICIÓN + SINTAGMA NOMINAL PREPOSICIONES PROPIAS FUNCIONES DEL SINTAGMA PREPOSICIONAL FORMAS Originan Son Son COMPLEMENTO DE UN NOMBRE A, ante, bajo, cabe, con, contra, De, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras COMPLEMENTO DE UN PRONOMBRE LOCUCIONES PREPOSITIVAS COMPLEMENTO DE UN ADJETIVO Son Dos o más palabras que ejercen la misma función que la preposición propia COMPLEMENTO DE UN VERBO COMPLEMENTO DIRECTO FORMAS COMPLEMENTO INDIRECTO Son COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL Debajo de, delante de tras de, en medio de, por encima de, Junto a, con destino a, etc. COMPLEMENTO PREPOSICIONAL

11 LAS CONJUNCIONES Volver a PALABRAS
Palabras invariables que sirven para unir sintagmas u oraciones Pueden ser Pueden ser CONJUNCIONES COORDINANTES CONJUNCIONES SUBORDINANTES ¿Qué hacen? ¿Qué hacen? Unen palabras u oraciones que están al mismo nivel sintáctico Relacionan dos proposiciones (u oraciones) de distinta jerarquía sintáctica Pueden ser Pueden ser CLASES FORMAS CLASES ALGUNAS FORMAS COPULATIVAS Y, E, NI, QUE DE LUGAR DONDE DISYUNTIVAS O, U, ORA, BIEN DE TIEMPO CUANDO, APENAS, EN CUANTO... DE MODO COMO, SEGÚN, SEGÚN QUE... ADVERSATIVAS MAS, PERO SINO, SIN EMBARGO... COMPARATIVAS TAL ...CUAL,TAN...COMO, IGUAL... QUE DISTRIBUTIVAS CAUSALES QUE, PORQUE, PUESTO QUE, PUES... YA...YA, BIEN...BIEN... CONSECUTIVAS LUEGO, CON QUE, POR LO TANTO... EXPLICATIVAS ES DECIR, ESTO ES... CONDICIONALES SI, EN EL CASO DE QUE, COMO,... CONCESIVAS AUNQUE, A PESAR DE QUE, SI BIEN... Volver a PALABRAS FINALES A QUE, PARA QUE, PARA,...

12 EL ADVERBIO Palabras invariables que expresan circunstancias,
afirmación, negación o duda Desde el Desde el PUNTO DE VISTA SEMÁNTICO PUNTO DE VISTA FORMAL FUNCIONES DE LOS ADVERBIOS Pueden ser Según lo que significan Según la forma presentan Complemento de un verbo ALGUNAS FORMAS Son Hablas mal Verbo Adverbio LUGAR Aquí, allí, cerca... SIMPLES TIEMPO Ahora, mañana, después... Se componen de una sola palabra Complemento de un adjetivo MODO Así, mal, poco a poco... Eres muy guapo COMPUESTOS Adverbio Adjetivo CANTIDAD Mucho, poco, nada... Son Con -mente AFIRMACIÓN Sí, también, ciertamente... Se forman a partir de un adjetivo Complemento de otro adverbio NEGACIÓN No, jamás, nunca... Hablas muy mal Locuciones DUDA Quizás, acaso, tal vez... Adverbio Adverbio Dos o más palabras que funcionan como adverbios.

13 EL VERBO NUVELES DE ESTUDIO
Palabra variable que expresa acciones, estados o procesos, situados en en tiempo determinado. Es capaz, por sí misma, de constituir una oración Nos indican MORFEMAS VERBALES Variaciones verbales. son Variaciones del verbo para expresar tiempo, modo, número, persona, voz y aspecto. Estas variaciones están indicadas por los morfemas verbales. ACCIDENTES GRAMATICALES Aquellas que FORMAS NO PERSONALES No admiten ningún pronombre personal como sujeto. Según Las características de la conjugación a partir de un modelo verbal DIVISIÓN DE LOS VERBOS SEGÚN SU CONJUGACIÓN Según Si son copulativos o predicativos, y sus características CLASES DE VERBOS SEGÚN SU SIGNIFICACIÓN son LAS PERÍFRASIS VERBALES Conjugaciones especiales del verbo

14 LOS ACCIDENTES GRAMATICALES
Son PERSONA NÚMERO VOZ TIEMPOS MODO ASPECTO Se da en forma Son ACTIVA PRESENTES SINGULAR PLURAL INDICATIVO Cuando PERFECTIVO Presente El sujeto realiza la acción verbal Yo amo PRIMERA YO NOSOTROS-AS Enuncia la acción verbal de manera real y objetiva PASADOS Expresa una acción acabada. Yo bebí SEGUNDA TÚ VOSOTROS-AS Pretérito imperfecto Pretérito perfecto compuesto Pretérito perfecto simple Pretérito pluscuamperfecto Pretérito anterior SUBJUNTIVO TERCERA ÉL, ELLA ELLOS-AS PASIVA IMPERFECTIVO Cuando Expresa deseo, temor, voluntad, suposición, etc. El sujeto no realiza la acción verbal, sino que la recibe Yo soy amado Expresa una acción no acabada. Yo bebía FUTUROS Futuro Futuro perfecto Condicional Condicional compuesto IMPERATIVO Formula órdenes, expresa ruegos, da consejos...

15 + + Cantar hubiéramos Cant- -ado Hablar Habl- -ábamos
MORFEMAS VERBALES + + VERBO RAÍZ VERBOS AUXILIARES DESINENCIAS Utilizados para formar los tiempos compuestos y la voz pasiva. Haber, ser y estar son las más habituales Contiene el concepto o significado de la acción. Parte normalmente invariable Varían según la persona, el tiempo, el modo y el número. Cantar hubiéramos Cant- -ado Hablar Habl- -ábamos

16 FORMAS NO PERSONALES INFINITIVO PARTICIPIO GERUNDIO TERMINACIONES
1ª CONJUGACIÓN -AR -ADO -ANDO 2ª CONJUGACIÓN -ER -IDO, -SO, -TO -CHO -IENDO 3ª CONJUGACIÓN -IR -IDO, -SO, -TO -CHO -IENDO Determinan la conjugación FUNCIONES VERBO VERBO VERBO O O O SUSTANTIVO ADJETIVO ADVERBIO

17 DIVISIÓN DE LOS VERBOS SEGÚN SU CONJUGACIÓN
Yo com-o Tu com-es Yo com-iera Vosotras com-áis No presentan variaciones en la raíz ni en las desinencias del modelo que siguen. VERBOS REGULARES Presentan alteraciones en la raíz o en las desinencias del modelo que siguen. VERBOS IRREGULARES Sal- ir // salg- o Ir // vam- os Verbos CONCERNIR, ATAÑER, etc., sólo se emplea la 3ª pers. Del sing. No se emplean en todas las formas de la conjugación. VERBOS DEFECTIVOS Sólo pueden usarse en infinitivo y en tercera persona del singular. correspondes a fenómenos meteorológicos o de la Naturaleza. LLOVER, NEVAR, AMANECER VERBOS UNIPERSONALES

18 Nosotros nos miramos = (mutuamente)
CLASES DE VERBOS SEGÚN SU SIGNIFICACIÓN Ejemplo Son Carlos es inteligente Suj Atributo del Suj. COPULATIVOS SER, ESTAR, PARECER Unen al Sujeto con el Atributo Expresa una cualidad del sujeto en el predicado La acción recae sobre el mismo sujeto que la realiza. Irán acompañados por los pronombres me,te,se,nos,os,se Yo me lavo = Yo lavo a mí Cuando lleven un pronombre REFLEXIVOS TRANSITIVOS Sujeto múltiple y de acción mutua. Irán siempre acompañados por los pronombres nos, os, se Nosotros nos miramos = (mutuamente) Pueden ser RECÍPROCOS Dejan pasar la acción y ésta recae sobre un Complemento directo PREDICATIVOS Cuando lleven un pronombre Pueden ser Van necesariamente unidos a un pronombre, que es un morfema constitutivo del verbo, no un complemento. ARREPENTIRSE Encierran la idea de un Predicado y expresan ESTADO, ACCIÓN O PASIÓN INTRANSITIVOS PRONOMINALES No necesitan un Complemento Directo Para completar la acción

19 Nosotros nos miramos = (mutuamente)
VERBOS PREDICATIVOS La acción recae sobre el mismo sujeto que la realiza. Irán acompañados por los pronombres me,te,se,nos,os,se Yo me lavo = Yo lavo a mí Cuando lleven un pronombre REFLEXIVOS TRANSITIVOS Sujeto múltiple y de acción mutua. Irán siempre acompañados por los pronombres nos, os, se Nosotros nos miramos = (mutuamente) Pueden ser RECÍPROCOS Dejan pasar la acción y ésta recae sobre un Complemento directo PREDICATIVOS Cuando lleven un pronombre Pueden ser Van necesariamente unidos a un pronombre, que es un morfema constitutivo del verbo, no un complemento. ARREPENTIRSE Encierran la idea de un Predicado y expresan ESTADO, ACCIÓN O PASIÓN INTRANSITIVOS PRONOMINALES No necesitan un Complemento Directo Para completar la acción

20 VERBOS COPULATIVOS COPULATIVOS
Ejemplo COPULATIVOS Son Carlos es inteligente Suj Atributo del Suj. SER, ESTAR, PARECER Unen al Sujeto con el Atributo Expresa una cualidad del sujeto en el predicado NOTA: Los verbos SER, ESTAR Y PARECER, no serán copulativos, cuando no haya un atributo en la oración. Carlos está en Mallorca Suj Comp. Circ de Lugar.

21 COMPLEMENTO PREDICATIVO
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMA DEL COMPLEMENTO PREDICATIVO Complemento del predicado verbal que tiene como núcleo un ADJETIVO, que concuerda en género y número con el sujeto. SINTAGMA ADJETIVAL Los ciclistas subían la cuesta muy cansados S.ADJ. / C. PREDICATIVO NOTA: No debe confundirse con el ATRIBUTO, puesto que, aunque presente la misma forma en la oración, modifica tanto al sujeto, como a un verbo PREDICATIVO (no aparecerá ni SER, ni ESTAR, ni PARECER). La chica se mostraba ilusionada S.ADJ. / C. PREDICATIVO

22 COMPLEMENTO AGENTE Los niños volaban las cometas magistralmente
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMA DEL COMPLEMENTO AGENTE SINTAGMA PREPOSICIONAL Es el complemento de una ORACIÓN EN VOZ PASIVA. Está siempre introducido por la preposición POR. El complemento agente, es el sujeto en la oración activa Las instalaciones fueron inauguradas por los concejales S.PREP. / C. AGENTE TRANSFORMACIÓN DE UNA ORACIÓN ACTIVA A PASIVA SUJETO AGENTE PREDICADO VERBAL Los niños volaban las cometas magistralmente 1.- Identificamos el sujeto de la oración activa (Los niños) 2.- Identificamos el C.Directo de la oración activa. (las cometas) 3.- Transformamos el verbo que está en voz activa, a voz pasiva (eran voladas) 4.- El C. Directo de la oración en voz activa, pasa a ser el Sujeto Paciente de la oración en voz pasiva. (Las cometas) 5.- Después del Sujeto Paciente ponemos el verbo en voz pasiva, concertado en género y número con el Sujeto Paciente (eran voladas). 6.- El Sujeto de la oración activa (los niños) pasa a ser el Complemento Agente, de la oración pasiva, introducido por la preposición POR. (por los niños) 7.- Es conveniente situar los otros complementos (Indirectos, Circunstanciales, etc.) después del C. Agente. (magistralmente) VERBO ACTIVO COMPL. DIRECTO SUJETO PACIENTE PREDICADO VERBAL Las cometas eran voladas por los niños magistralmente VERBO PASIVO S.PREP. / COMPL. AGENTE

23 SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS
NIVEL SEMÁNTICO SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS FENÓMENOS SEMÁNTICOS CAMBIOS SEMÁNTICOS Son Variaciones y cambios en el significado de las palabras. DENOTACIÓN POLISEMIA Un significante= Varios significados Raíz= (de planta, de palabra...) Obedecen a causas Significado léxico y objetivo de la palabra. Es el significado que aparece en el diccionario. LINGÜÍSTICAS SINONIMIA Una palabra adopta el significado de otra por contacto: Vapor=Barco (de vapor) Distintos significantes= significados iguales Dentista=odontólogo HISTÓRICAS CONNOTACIÓN Debidos a los avances tecnológicos: Ordenador no significaba lo mismo hace 50 años. ANTONIMIA La palabra sugiere. Significado subjetivo que depende del hablante. Significados contrarios Bueno<>malo SOCIALES Debido a la consideración social, sea positiva o negativa: Burgués (rico); Villano (ruin) HOMONIMIA Significantes iguales= significados diferentes Don (regalo) – Don (Señor) PSICOLÓGICAS Asociación de dos objetos, denominando uno por otro: Pata (de una mesa)

24 LA EXPOSICIÓN. LOS ACTORES DE LA EXPOSICIÓN
Adaptación del mensaje Recibe la exposición adaptada a su nivel. Definición Conoce algo, y tiene intención de transmitirlo. mensaje Forma del discurso que tiene por objeto transmitir información de forma clara, ordenada y objetiva EMISOR RECEPTOR Persona Individual Colectivo Grupo Ejemplos de textos expositivos Particular Explicación de un tema Institucional Exposición de ideas Tratados Científicos Libros didácticos