Lc 15, 11-32 Ei=pen de,\ a;nqrwpo,j tij ei=cen du,o ui`ou,jÅÅÅ Les dijo: ‘Había un hombre que tenía dos hijos…’

Presentación del tema: "Lc 15, 11-32 Ei=pen de,\ a;nqrwpo,j tij ei=cen du,o ui`ou,jÅÅÅ Les dijo: ‘Había un hombre que tenía dos hijos…’"— Transcripción de la presentación:

1 Lc 15, 11-32 Ei=pen de,\ a;nqrwpo,j tij ei=cen du,o ui`ou,jÅÅÅ Les dijo: ‘Había un hombre que tenía dos hijos…’

2 QUEREMOS Recuperar, en la medida de lo posible, la fuerza que tuvo la parábola de Jesús en el momento de su proclamación. Analizar si nosotros, al trabajar la Biblia, leemos o interpretamos los textos que conocemos.

3 CONECTAMOS Busca un momento de tu vida en el que hayas fuertemente el perdón (hayas perdonado o hayas sido perdonado) Haz una lista de sentimientos que relaciones con aquel momento.

4 SABÍAS QUE… Herencia/Primogénito Paganos/Cerdos Dignidad del anciano Ternero cebado. Justicia

5 LEEMOS Lee la parábola y busca los elementos que, desde tu punto de vista, te parezcan extraños o llamativos en ella. Busca los adjetivos con los que el texto defina a cada uno de los personajes. Busca en el texto actitudes/actos de los personajes y consecuencias que provocan esas actitudes/actos.

6 LEEMOS Estructura la parábola siguiendo criterios textuales y pon un título a cada una de las partes. Busca en la parábola verbos o adjetivos comunes a las tres parábolas anteriores. Describe con los conceptos cerca/lejos, acercarse/alejarse la situación y las acciones de los tres personajes centrales de la parábola.

7 LENGUAJE SIMBÓLICO Sandalias Vestido

8 VIVIMOS Busca dos adjetivos para cada uno de los personajes. Imagina que tú eres padre o madre de familia: ¿a cuál de los dos hijos de la parábola preferirías que se pareciesen tus hijos/as? ¿Cuál crees tú el mensaje que Jesús nos quiere dirigir con esta parábola? Estás con tus alumnos/catequizandos… Completa esta frase: “Como bien podéis ver esta parábola nos quiere decir que…”

9 OTRA MIRADA Elige uno de los tres personajes, el que menos simpatía que genere, en el momento que ilustra el cuadro con el que abrimos esta actividad. Cierra los ojos y trata de introducirte en sus sentimientos. Dedica unos momentos a sentir esos sentimientos, a saborearlos o a sufrirlos.

10 VALORACIÓN Cita, si existen, elementos que hayan cambiado en tu visión y comprensión de la parábola. Si existiesen cambios, ¿de dónde partía la visión que ya no tienes? Comenta esta frase: En el Reino de Dios la justicia ha cedido el trono a la misericordia.