La educación especial y el uso de las TIC

Presentación del tema: "La educación especial y el uso de las TIC"— Transcripción de la presentación:

1 La educación especial y el uso de las TIC
El docente que trabaja con alumnos con Trastornos del Espectro Autista Guadalupe Montero de Espinosa Espino

2 TIC Educación Especial Individualización Adaptación
Creación de recursos Actualización Trabajo en equipo Motivación TIC

3 Trastornos del Espectro Autista
Canal visual fuerte Actividades intuitivas Predictibilidad Dificultades sociales S.A.A.C. TIC

4 Por lo tanto… El docente debe conocer las posibilidades educativas y de desarrollo personal que ofrecen las TICs. Las administraciones educativas deben proporcionar los recursos necesarios para su uso.

5 APLICACIONES ESPECÍFICAS PARA PERSONAS CON T.E.A.

6 Comunicador Personal Adaptable (C.P.A.) http://www.comunicadorcpa.com
S.A.A.C. con pictogramas para la PDA. Personalizable, incluye base de datos. Combina imagen y sonido. No requiere que los demás conozcan un S.A.A.C. para entenderlo

7 Sc@ut http://scaut.ugr.es
S.A.A.C. con pictogramas Usa como soporte PC, PDA o Nintendo DS. Se puede usar mediante pulsación o barrido.

8 Picaa http://scaut.ugr.es/picaa/
Plataforma de desarrollo de actividades. Soporte: Ipod touch, Iphone y Ipad de Apple. Actividades de asociación, puzzle, ordenación y exploración.

9 Proyecto Azahar http://www.proyectoazahar.org
Conjunto de aplicaciones para mejorar la autonomía de la persona con TEA. Las aplicaciones pueden ser utilizadas en ordenadores o en dispositivos portátiles.

10 Proyecto Azahar http://www.proyectoazahar.org

11 Zac Browser http://www.zacbrowser.com/es
Navegador para con TEA. Organizado para navegar visualmente. Incorpora medidas de seguridad y de protección en la web.

12 Zac Browser http://www.zacbrowser.com/es

13 Tico http://www.proyectotico.es
Tableros interactivos de comunicación. Los elementos se pueden agrupar para realizar frases.

14 EL BLOG COMO HERRAMIENTA DE EXPRESIÓN PARA LAS PERSONAS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

15 Blog como herramienta de expresión
Dirigida a que posean: Escritura Interés por la informática Constituye una herramienta: Comunicativa De interacción social De autoconocimiento

16 Blog como herramienta de expresión
Proyecto personalizado y adaptado a las características y necesidades de un alumno de 7 años. Actualmente escribe en su propio blog sus vivencias infantiles. Responde a los comentarios realizados por familiares y conocidos.

17 Blog como herramienta de expresión
Proyecto galardonado con el I Premio a la Experiencia TIC más innovadora el pasado Otorgado por la Fundación Impuls.

18 RECURSOS WEB Para el docente que trabaja con alumnos con T.E.A.

19 Aulautista http://aulautista.wordpress.com
Blog dedicado al mundo de los TEA. Enlaces a publicaciones y artículos. Información sobre actualidad en TEA. Aspectos metodológicos y cuestiones prácticas.

20 ARASAAC http://www.catedu.es/arasaac
Portal web con pictogramas, signos y sonidos para descargar. Completo y en contínua actualización. Ofrece además materiales ya elaborados.

21 Garachico Enclave http://garachicoenclave.blogspot.com
Blog de un aula de Educación Especial de Canarias. Actividades de aula. Enlaces actividades web. Materiales de creación propia.

22 ASPERCAN http://aspercan-asociacion-asperger-canarias.blogspot.com
Asociación canaria de Síndrome de Asperger. Blog de frecuente actualización con publicaciones, artículos, cursos e información variada.

23 Aula abierta – TGD http://aulaabiertatgd.blogspot.com
Blog de un aula abierta de Murcia. Multitud de material para descargar: fichas, power points para etc.

24 GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN
Guadalupe Montero de Espinosa Espino Web: Mail: Twitter: