gamificar el aula de español

Presentación del tema: "gamificar el aula de español"— Transcripción de la presentación:

1 gamificar el aula de español

2 desafío: aumentar la motivación de nuestros estudiantes

3 misión: usar elementos de juego para conseguir más motivación

4 nivel 1 ¿por qué jugar?

5 ¿qué están sintiendo?

6 nivel 2 ¿con quién jugar?

7 tipología de jugadores Richard Bartle

8 actuar <1 ~10 jugadores mundo ~80 ~10 interactuar asesinos
conseguidores jugadores mundo socializadores exploradores ~80 ~10 interactuar

9 nivel 3 ¿cómo jugar (en clase)?

10 juego vs aprendizaje juegos reales juegos serios gamificar

11 gamificación es el uso de elementos de juegos y técnicas de diseño de juegos en contextos que no son de juegos <Werbach y Hunter>

12 unidad: mañana objetivo: imaginar cómo seremos dentro de unos años
recursos comuncativos, gramaticales y léxicos la ciudad del futuro el año personal el futuro explorar y reflexionar practicar y comunicar escribid predicciones para vuestros compañeros

13 jugamos con el mañana juego real: Sim City, Cities of Tomorrow
juego serio: videojuego creado a propósito para conseguir este objetivo de aprendizaje

14 el mañana es un holograma
desafío: crear una imagen de cómo seremos en unos años nivel 1: la ciudad del futuro nivel 2: el año personal punto extra: el futuro desbloquea contenidos nivel 3: practica y comunica misión final: nos teletransportamos al futuro

15 elementos de la gamificación

16 dinámicas mecánicas componentes

17 dinámicas (aspectos y valores) progreso narrativa emociones relaciones restricciones

18 mecánicas (procesos básicos) cooperación competición desafíos turnos recompensa suerte

19 componentes (elementos concretos) puntos emblemas tablas avatares regalos niveles misiones logros equipos

20 gamificación en el aprendizaje es… planificar para motivar e implicar con elementos de juego

21 con los juegos el aprendizaje es la droga <Raph Koster>