El lenguaje de las disciplinas humanísticas

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1 El lenguaje de las disciplinas humanísticas
Registro propio de las disciplinas que abordan el estudio del hombre y sus múltiples actividades de índole artístico-cultural. Carácter especulativo y abstracto (trabajan con opiniones). Estructura: Exposición Igual que en textos científicos. Elementos básicos: tesis y cuerpo de la argumentación. Modos de ordenación: - Estructura deductiva o analizante (tesis + cuerpo argumentativo) Estructura inductiva o sintetizante (cuerpo argumentativo + tesis) Estructura encuadrada (tesis + cuerpo argumentativo + tesis) Argumentación Tipos de argumentos: de carácter interno del saber universalmente reconocido (autoridad, sentido común, sabiduría popular, ejemplificación, sentir general) 1

2 Tipología de los textos humanísticos
conferencia: intención de informar o convencer a un auditorio discurso: finalidad persuasiva orales ponencia: conferencia en un congreso de especialistas Textos humanísticos comunicación: ponencia a iniciativa del participante tratado general estudio monográfico escritos artículo especializado artículo de divulgación reseña manual o libro de texto ensayo

3 Textos humanísticos. Caracterización lingüística
Objetividad Nivel morfosintáctico y léxico-semántico Uso del modo de indicativo y de las oraciones enunciativas. Oraciones con indeterminación del agente. Estructuras con valor restrictivo. Plural de modestia. Léxico denotativo. Precisión y claridad Nivel morfosintáctico Empleo de estructuras oracionales que expresan relaciones lógicas de causalidad, oposición, contrariedad, condición… Nivel léxico-semántico Utilización de tecnicismos. Frecuente aparición de adjetivos restrictivos o especificativos. Nivel textual Presencia de conectores supraoracionales. Universalidad y tendencia a la abstracción Nivel morfosintáctico Artículo con valor generalizador. Presente gnómico o atemporal. Nivel léxico-semántico Presencia significativa de sustantivos abstractos. 3

4 Textos ensayísticos. Caracterización lingüística (I)
Subjetividad Nivel morfosintáctico Presencia de la 1.ª persona gramatical. Nivel léxico-semántico Léxico preferentemente connotativo. Precisión y claridad Nivel morfosintáctico Empleo de estructuras oracionales que expresan relaciones lógicas de causalidad, oposición, contrariedad, condición… Nivel léxico-semántico Utilización de tecnicismos. Frecuente aparición de adjetivos restrictivos o especificativos. Nivel textual Presencia de conectores supraoracionales. 4

5 Textos ensayísticos. Caracterización lingüística (II)
Voluntad de estilo (textos ensayísticos literarios) Nivel morfosintáctico Aparición de artificios literarios y figuras retóricas. Nivel léxico-semántico Presencia de artificios literarios (símil, metáfora, metonimia…) y figuras de pensamiento. Universalidad y tendencia a la abstracción Nivel morfosintáctico Artículo con valor generalizador. Presente gnómico o atemporal. Nivel léxico-semántico Presencia significativa de sustantivos abstractos. Carácter dialogal Nivel morfosintáctico Fórmulas interrogativas. Aseveraciones categóricas. Respuestas contundentes. 5