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1 NOTEBOOK LESSON Here starts the lesson!
2
3 SINONIMOS Y ANTONIMOS
4 EJEMPLOS
5
6
7
Preterite of ir Stem-Changing verbs
the agenda the pencil the (ballpoint) pen the book the calculator
RESUMO TEMA 1.
Avancemos Unit 2 Lesson 2: TP Review Necesitas un clicker. Practicamos el vocabulario de la lección.
Complementos directos Direct objects receive the action of the verb in a sentence. They answer the question whom? Or what? about the verb. The direct object.
702 COPY THE FOLLOWING LESSON INTO YOUR NOTEBOOK.
Avancemos Unit 2 Lesson 2: TP Review
19 de noviembre. Para Empezar (in your notebook) Fill in the blank with the correct preterit conjugation 1. yo ___________ un regalo. (recibir) 2. Ella.
La Guía de estudio para Cap. 6 I.Parte de Escuchar (Pgs en el paquete) II.Parte de Leer (pg. 13) III.Vocabulario Escribe el antonimo en español:
602 -COPY the following lesson into your notebook -Complete ALL the work in your notebook -This work will be checked on THURSDAY along with Proposito #
Palabras sinónimas y antónimas.
Telling time. To ask the time, say: “¿Qué hora es?” To answer, use either “Es la…” or “Son las” If the hour starts with 1-use “Es la una” If the hour.
Los sinónimos Y Los antónimos entrar.
©2009 Galaz, Yamazaki, Ruiz Urquiza, S.C. Todos los derechos reservados. 1Footer Emotional Intelligence in the Workplace PRETEST.
Español III: Unidad 1, Lección 2
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Sinónimos y Antónimos.
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¿Qué son tres expresiones de la lista que tú no sabías, pero que son importantes?
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