Introducción a Blackboard

Introducción a Blackboard
Prof. Eric J. Barrios Vicepresidente Auxiliar Medios CETED

Objetivos del Taller Conocer la plataforma de Blackboard.
Entender el procedimiento para la creación de un curso en línea. Aplicar los conocimientos aprendidos con la creación de un curso.

Temas Blackboard: Definición Usos de Blackboard Requisitos
Ventajas y desventajas ¿Cómo acceder Blackboard? Herramientas de trabajo Pasos en la creación de un curso

Blackboard: Definición
Plataforma para la Educación Distancia Contiene funciones necesarias para crear documentos que administren un curso utilizando la Internet. Cuenta con la integración de sistemas basados en web.

Blackboard: Usos Crear el diseño de las actividades del curso.
Personalizar el formato de diversos documentos. Utilizar herramientas para el trabajo colaborativo.

Blackboard: Usos Realizar evaluaciones.
Proporcionar diversos recursos de apoyo al curso. Acceder a diferentes cursos desde un portal y cuenta únicos.

Blackboard : Origen Desarrollado por la compañía Blackboard Inc.
( )

Blackboard: Requisitos
Conexión a Internet Navegador de Internet (Netscape 4.01 o superior o Explorer 4.0 o superior) Software de aplicación como Word y Excel Cuenta de correo electrónico

Blackboard: Ventajas Permite el acceso a uno o varios cursos desde un portal y cuenta únicos. Desde el mismo portal se puede consultar información y avisos de diferentes cursos. Cuenta con herramientas de colaboración on-line para la interacción de instructores y estudiantes.

Blackboard: Ventajas Permite importar documentos creados en otras aplicaciones. No se requiere de la instalación de software especial, sólo un navegador. No se requiere de archivos para el acceso, solo contar con la cuenta y contraseña de acceso.

Blackboard: Desventajas
El acceso a los cursos debe ser en línea, utilizando un navegador de Internet. No existe la opción de obtener una versión local del curso. Algunas definiciones se deben hacer en código HTML, por lo que habrá que conocer los detalles básicos sobre el mismo.

¿ Cómo acceder a Blackboard?

Accesar a Blackboard Conocer la dirección del servidor donde se encuentra el programa Blackboard. Ej. cetedvirtual.suagm .edu

Accesar a Blackboard Dirección servidor CETED cetedvirtual.suagm.edu

Accesar a Blackboard Contar con un “user name”y “password” asignado
por el Administrador del Servidor. “User Name” “Password” “Login”

Herramientas de trabajo en Blackboard

Herramientas:Menús de Trabajo Básico
Menú Principal Administración del curso

Announcements Anuncios para comunicar al estudiante información relevante para el desarrollo del curso. Course Information Información relacionada con la descripción del curso. Staff Information Provee información de los instructores y asistentes del curso

Course Documents Esta página es utilizada por el instructor para colocar y organizar materiales de aprendizaje y apoyos para su curso. Assignments Lista la descripción del trabajo de clase y la fecha en que debe entregarse. Communications Herramientas de comunicación con los estudiantes

Discusion Board Herramienta para desarrollar foros discusión con los estudiantes External Link Conecta a los estudiantes con material de aprendizaje externos a través de hipervínculos. Tools Herramientas para los estudiantes

Menús de Trabajo Básico: “Control Panel”
Funciones que tiene el profesor para incorporar a la plataforma el contenido y las estrategias instruccionales al curso.

Control Panel: Content Area
Herramientas para colocar materiales disponibles al estudiante en cualquier momento y desde cualquier lugar.

Control Panel: Course Tools
Herramientas para desarrollar actividades instruccionales con los estudiantes.

Control Panel: Course Options
Herramientas para hacer cambios en el curso.

Control Panel: User Management
Herramientas para administrar el curso.

Control Panel: Assesment
Herramientas para crear los instrumentos de evaluación.

Control Panel: Support
Herramientas de apoyo al profesor

Pasos para la creación de un curso

Paso # 1 Diseño Instruccional
Pieza importante en el desarrollo de un curso en línea.

Paso # 2: Prepárese Oriéntese sobre lo que es la experiencia en línea.
Navegue por Blackboard para tratar de comprender las especificaciones del programa. Si necesita ayuda consulte al Administrador de la Aplicación.

Paso # 3: Organización Antes de entrar contenido en la plataforma:
Mantenga todos los materiales del curso y el contenido en un lugar en su computadora. Abra una carpeta del curso que contenga: las lecturas, gráficos, presentaciones, notas de la clase, proyectos, exámenes, etc.

Paso # 3: Organización

Paso # 3: Organización Determine en qué formato están sus materiales.
Word Excel Power Point Identifique junto con los objetivos del curso, el cómo debe incorporar los materiales. Determine qué capacidades y conocimientos necesitarán los estudiantes para utilizar los materiales.(Parte importante en el diseño del curso)

Paso # 4: Estructura Desarrolle un bosquejo o guía principal del curso que incluya: Curso- título Fecha – inicio/culminación Lecturas asociadas de los materiales de la clase Título Autor Casa Publicadora Fecha de publicación Tareas y exámenes.

Paso # 5: Estrategias Instruccionales
Seleccione las lecturas que se van a presentar como parte del curso. Prepare los materiales: presentaciones gráficos archivos, desarrollo de páginas.

Paso # 5: Estrategias Instruccionales
Evite poner materiales que alejen al estudiantes de los objetivos de curso. No agregue información irrelevante sólo para llenar más páginas.

Paso # 6: Organización Desarrolle la estructura de la organización de su curso en Blackboard. Crear el curso.( Puede se una opción del administrador del servidor) Comience a darle las características al curso. Entre la información de su curso.

Paso # 6: Organización Nombre del curso Codificación Descripción
Colores

Paso # 6: Organización Acceso al curso Categoría del curso
Nombre del profesor Oprimir “submit”

Paso # 6: Organización Notificación de que el curso fue aceptado por el sevidor de Blackboard. Oprima OK

Paso # 6: Organización Pantalla de entrada al curso Area de contenido
Menú principal Area de administración del curso

Paso # 6: Organización 2 “Control Panel” 3 “Course Options” 1

Paso # 6: Organización Entre al área de: “Course Options” y
oprima encima de “Settings”.

Paso # 6: Organización Entre la información relevante al curso.
1.Oprima: “Course Name” and “Description” 2. Termine de llenar todas las áreas.

Paso # 6: Organización Llene la información
solicitada en los espacios provistos. Asegúrese de dar un clic al botón de “Submit”.

Paso # 6: Organización 2 1

Paso # 6: Organización 3. Asigne las propiedades
de las áreas de navegación de su curso. 4. Una vez escoja, oprima

Paso # 6: Organización Entre al área de: “Course Options” y
oprima encima de “Manage Course Menu”.

Paso # 6: Organización Administración del Menú principal

Paso # 6: Organización Para añadir nuevas áreas de información en el Menú Principal

Paso # 6: Organización Para entrar botones en el Menú Principal.
Ejemplo: Escoja el área interesada Escoja “Announcements”

Paso # 6: Organización Para crear botones de contenido dar un clic en “Modify”. Para eliminar dar un clic en “Remove”.

Paso # 6: Organización Si escribes el nombre en español el botón aparecerá en idioma español El botón puede ser visible o invisible: a-visitantes b-observadores c-participantes del curso Recuerde siempre dar un clic en

Entrar información del curso

Entrada de información
“Control Panel” “Course Tools”

Para crear un anuncio dar un clic.

Tema Contenido del mensaje Formato

Fechas Para buscar un mensaje que está en una carpeta en la computadora. Enviar el mensaje

Oprimir

Para modificar el mensaje Para remover el mensaje

Añadir un evento Escoger el tiempo

Título del evento Descripción del evento Enviar el evento Fechas del evento

Escoger ” Profile”

Complementar la información.

Puede incluir fotografía o una dirección de una página electrónica personal

“Control Panel” “Content Area”

Para entrar información general del curso

Existen varias formas 1

Especifique el título Puede cambiar el color de las letras del título Escriba el contenido o puede pegar el contenido de un documento. Asegúrese de que este marcado “Smart Text”

No utilice ésta área. Marque las opciones que interesa Oprima “Submit”

Mensaje recibido en el servidor. Oprima OK

Al oprimir “Course Information’’’en el Menú Principal del curso, así se verá la información.

Puede seguir incluyendo información oprimiendo

Existen varias formas 2 1 Como documento Como una carpeta

Escriba el título Escriba una descripción de la carpeta

Oprima “Submit”

Oprima el título de la carpeta Se ha creado una carpeta para incluir documentos.

Escoja

Escriba el título Escriba una descripción de la carpeta

Oprima Browse y localice el documento Oprima”Öpen”

Oprima “Submit” El documento es localizado

Asi aparecerá la carpeta en el curso

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