Haz Ahora – viernes el 11 de abril Arregla los errores. Bien v. Bueno [bien describes verbs / bueno describes nouns!] 1. La actriz hace el papel muy bueno.

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1 Haz Ahora – viernes el 11 de abril Arregla los errores. Bien v. Bueno [bien describes verbs / bueno describes nouns!] 1. La actriz hace el papel muy bueno. 2. La musica es muy bien. 3. La actuacion es muy bien. 4. Los efectos especiales son muy bien. 5. La pelicula Frozen es muy bien. 6. El galan y la estrella actuan muy bueno en la pelicula. 7. El cantante canta muy bueno. What are some other adjectives you can use besides bueno? Or other adverbs besides bien?

2 Yo puedo…

3 Show what you know assessment Context for the Integrated Performance Assessment: While renting a movie at a Redbox recently, you see a survey for Spanish-speaking customers asking you to summarize the plot (who, what, where, when, etc.) and critique some of the various aspects of a recent movie you have seen (special effects, music, characters, acting, directing, plot, etc.) If your survey is picked, you could win a million free rentals! You decide to enter the contest. Interpretive Task: Read the Lectura: La cartelera del cine on pages 336–337 of Realidades 2. Study the sinopsis and crítica for each movie. Now, choose any movie you have seen recently to write about. Write a sinopsis and a crítica in draft form of that movie. Due Friday at the beginning of class. Interpersonal Task (FRIDAY): Discuss your movie sinopsis and crítica with a friend in Spanish class en español. Have you seen your partners movie? If not, what have you heard about the movie? Can you add to their sinopsis? Do you agree with their crítica? Presentational Task: Write the final draft of the sinopsis and the crítica, include a title, and submit your entry to Redbox (me) by Tuesday, April 15. Good luck!

4 Rubric Score: 13 – Novice Mid Does not meet expectations Score: 17 – Novice High / Intermediate Low Meets expectations Score: 20 – Intermediate Low / Mid Exceeds expectations Language Use I use English and/or rely heavily on native language word order. I use Spanish consistently, but may mix native and target language word order. I use Spanish exclusively and integrate target language word order. Vocabular y Use I use limited and repetitive language and less than 10 newly acquired vocabulary terms. I use less than 15 recently acquired vocabulary terms. I use previously acquired and at least 15 recently acquired vocabulary terms. Quality of Communic a-tion I can produce mostly simple sentences and some strings of sentences. I give limited details or examples. I can produce strings of sentences with some details or examples. I write in paragraphs using transition words to tie ideas together. I can elaborate a little with details and examples. AccuracyI dont include or dont demonstrate accuracy with studied vocabulary and grammar structures. I include and demonstrate mostly consistent accuracy with studied vocabulary and both grammar structures. I include and demonstrate strong accuracy with studied vocabulary and both grammar structures. Comprehe n-sibility I can be understood with difficulty by someone accustomed to a language learner. I can by mostly understood by someone accustomed to a language learner. I can be easily understood by someone accustomed to a language learner and by those unaccustomed to a language learner.

5 Un ejemplo… Una película que yo he visto recientemente se llama Viva Cuba. Esta película se trata de una niña, que se llama Malu, y un niño, llamado Jorgito. Ellos viven en Cuba y son muy buenos amigos pero desafortunadamente las madres de los niños no se llevan bien. Los padres de Malu son divorciados y su madre no está contenta viviendo en Cuba. Ella quiere traer a Malu a vivir en otro país pero ella necesita el permiso del padre de Malu, quien vive al otro lado de la isla de Cuba. Malu y Jorgito deciden ir a buscar su padre para pedirle de no firmar el permiso. Cuando ellos llegan al otro lado de la isla, Malu y Jorgito han viajado en tren, han caminado mucho, y han tenido muchas aventuras sin dinero y sin el permiso de sus madres. Por supuesto las madres se vuelven locas buscando a los chicos. Muchos críticos han comparado la historia de Malu y Jorgito a Romeo y Julietta salvo que los niños son mucho más jóvenes y su amor es más de amigos. Si te fascinan las películas con muchos efectos especiales y mucha violencia, Viva Cuba no es para ti. Hay solo una escena con efectos especiales y es un fracaso total. En cambio, hay muchas escenas muy preciosas entre los amigos que hacen los papeles principales y por eso en mi opinión la actuación es muy buena. Viva Cuba es una película que ha tenido mucho éxito dentro y fuera de Cuba. Si te gustan las películas de aventura, de amor entre buenos amigos, y quieres ver un poco de la vida en Cuba ¡te recomiendo ver esta película!

6 Tarea 1 st draft due at end of class today No journals till next week