Cómo educar a un niño de 6 a 12 años

Presentación del tema: "Cómo educar a un niño de 6 a 12 años"— Transcripción de la presentación:

1 Cómo educar a un niño de 6 a 12 años
PRIORIDADES EDUCATIVAS Mañú (2004)

2 Temas: Educación de la sexualidad Educar en el orden
Fomentar la generosidad Enseñar a rezar Educación de la voluntad Educar en la sinceridad

3 1) Educación de la sexualidad
Conversación basada en el amor Enseñar gradualmente según la edad y el entendimiento del niño Partiendo de las realidades más senzillas y evidentes para él. Hablar con naturalidad y sinceridad Fomentar la confianza

4 Respectar el sentido del pudor de cada niño
Preever: adelantarse en el tiempo a las informaciones que puede recibir. Crean confusión.

5 2) Educar en el orden: A partir del ejemplo
Inculcar desde pequeños el orden en: Horarios: respectar horarios Jerarquía de valores: dar prioridad a lo que es más importante Las cosas: es un reflejo en otros ámbitos Con naturalidad irán incorporando estos hábitos a su conducta

6 3) Fomentar la generosidad
A partir del propio ejemplo Enseñarle a ceder, a compartir, a preocuparse de los demás “Tendemos a ser solidarios ocasionales y egoístas permanentes” Su carencia provoca graves problemas en el futuro.

7 4) Enseñar a rezar: Desde la infancia, fomentaran las prácticas religiosas. Enseñarle las primeras oraciones, a ir a misa Mediante el ejemplo y defendiendo siempre la formación religiosa De mayores la vivirán con naturalidad y regularidad

8 5) Educar en la voluntad. Requisito imprescindible para la buena voluntad: la sobriedad (=moderación, templanza,..) Mediante el ejemplo Enseñar a ceder, y no conceder todos los caprichos del niño. También es educativo la lucha contra los defectos. Aprendizaje gradual y repetición de actos

9 6) Educar en la sinceridad:
Enseñar a decir la verdad aunque duela Los castigos desproporcionados fomentan más mentiras Tiene que haber un equilibrio Educar en positivo Perdonar el castigo cuando la mentira es reconocida

10 Todas estas virtudes llevadas a la práctica mejoran la convivencia Y qué mejor enseñarlas en la infancia que es cuando se están asentando las bases de la persona