PROGRAMAZIOA (3. MAILA) DERRIGORREZKO BIGARREN HEZKUNTZA T X I N G U D

Presentación del tema: "PROGRAMAZIOA (3. MAILA) DERRIGORREZKO BIGARREN HEZKUNTZA T X I N G U D"— Transcripción de la presentación:

1 PROGRAMAZIOA (3. MAILA) DERRIGORREZKO BIGARREN HEZKUNTZA T X I N G U D

2 Programazioa T X I N G U D B H Edukiak Testak Ebaluazioaren irizpideak

3 Programazioa T X I N G U D B H 2. ebaluazioa

4 2 ebaluazioa: edukiak (1/2)
T X I N G U D B H 1.- Ulermena: Teoria: zerbait sartu (DCB begiratu) 1.2.- Badmintona (3.1. puntua ikusi) 2.- Gaitasun físikoa: 2.1.- Egoera físikoa/prestakuntza fisikoa: Erresistentzia Indarra Malgutasuna

5 2. ebaluazioa: edukiak (2/2)
T X I N G U D B H 3.- Gaitasun motorea eta Gorputz adierazpena: 3.1.- Badmintona: Beroketa espezifikoa. Onarrizko teknika: Beheko sakea (ebaluatu) Beheko eta goiko tokeak Errebesa Oinarrizko araudia eta taktika 3.2.- Koreografia 3.3.- Bestelakoak: Jokuak Soka salto (banaka) Hockey  4.- Jarrera

6 2. ebaluazioa: testak (1/4)
X I N G U D B H 1.- Ulermena: - gaia: badminton. - ikasitako gaiei buruzko froga idatzia 2.- Gaitasun fisikoak: 2.1.- Testa fisikoak (ikusi ondoko orriak): Erresistentzia

7 2. ebaluazioa: testak (2/4)
X I N G U D B H 3.- Gaitun motoreak et Gorputz adierazpena: 3.1.- Badminton: Beheko sakea: Badmintoneko zelaian kokatua, 10 sake egin (5 eskuin aldetik, 5 esker aldetik). Sakea bakoitza puntu bat. Hamar sake 10 puntu. Goiko tokea: Badmintoneko zelaian 2 ikasle (azterketa egiten duena eta laguntzailea) kokatuak jolastu partida bat, ez tantu egitera baizik eta “peloteo” egitera. Toke guztiak erabiliko dira baino bat besterik ez da ebaluatuko: goiko tokea. Hau dela eta toke hau gehiago erabili. Intensitatea kontuan hartuko da. Ebaluazioaren irizpideak hauek izango dira:

8 2. ebaluazioa: testak (3/4)
X I N G U D B H 3.2.- Koreografia: 3-4 minutuko koreografia bat prestatu eta aurkeztu behar da taldeka. (ikusi irakaslearen koadernoan araudia zehatza). Ebaluazioaren irizpideak eta puntuazioak hauek dira: Klasean egindako lana puntu Arropa, makilajea, etb puntu 1. Aurkezpena: zailtasuna eta originaltasunaren arabera , 5, 6 puntu

9 2. ebaluazioa: testak (4/4)
X I N G U D B H 4.- Jarrera: arlo honetan gauza hauek hartuko dira kontuan: Ezetortzea (justifikatu gabe): puntu bat gutxiago Jarduera eza (justifikatu gabe): puntu bat gutxiago Erropa egokia ez ekartzea: puntu bat gutxiago Lana (positiboak eta ezezkoak): puntu bat gehi/gutxiago Portaera (posotiboak eta ezezkoak): punto bat gehi/gutxiago. Materialaren erabilpena Hizkera Portaera irakasleekin eta ikasleekin

10 2. ebal.: ebaluazioaren irizpideak
T X I N G U D B H Arloa Testa/azterketa Ponderazioa Puntuazioa Ulermena - Badmintona (idatzia) - Beroketa (idatzia) %25 2,5 Gaitasun fisikoa Testa fisikoak (praktikoa): - Erresistentzia (12’) Gaitasun motorea Gorputz adierazpena Testa praktikoa: Badmintona Beheko sakea (%5) Goiko tokea (%5) Koreografia %12,5 Jarrera Eguneroko lana eta portaera