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Ordinal numbers masculinofemenino el día el segundo día el día el cuarto día el quinto día el sexto día el séptimo día el octavo día el noveno día el décimo.

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Presentación del tema: "Ordinal numbers masculinofemenino el día el segundo día el día el cuarto día el quinto día el sexto día el séptimo día el octavo día el noveno día el décimo."— Transcripción de la presentación:

1 Ordinal numbers masculinofemenino el día el segundo día el día el cuarto día el quinto día el sexto día el séptimo día el octavo día el noveno día el décimo día el día once la primera vez la segunda vez la tercera vez la cuarta vez la quinta vez la sexta vez la séptima vez la octava vez la novena vez la décima vez la vez once 1st 2nd 3rd 4th 5th 6th 7th 8th 9th 10th 11th primer tercer

2 Ordinal numbers, contd Used without a noun primero segundo tercero cuarto quinto...

3 primero - segundo - tercero - cuarto - quinto - sexto - séptimo - octavo - noveno - décimo 1.Tengo tres hermanas: la mayor se llama Sofía, la segunda Karen y la tercera Raquel. 2.Juan es un niño inteligente. Siempre es el primero de su clase. 3.Enero es el primer mes del año. León X décimo 0 diez Enrique VIII octavo Luis XIV catorce Julio II segundo Juan XXIII veintitrés

4 What is a direct object? Oscar called María. [Oscar called who(m)?] Who(m) did Oscar call? María. Oscar called her. Oscar gave flowers to María. [Oscar gave what?] What did Oscar give? Flowers. Oscar gave them to María. A noun or phrase that answers the question what or whom after the verb.

5 Spanish Direct Object Pronouns me te lo, la nos os los, las me you him, her it us you them Forms Placement 1) Before the conjugated verb. Oscar [her] called. Oscar [them] gave. 2)It can be attached to an Infinitive. Oscar wants to call[her]. Oscar [her] wants to call.

6 me te lo la nos os los las me you him, it her, it us you them Ella escribe cartas. Ella las escribe. Ella no escribe cartas. Ella no las escribe. Ella desea ver la carta. Ella la desea ver. Ella desea verla. Ella no la desea ver. Ella no desea verla. ¿Dio él el mensaje? Sí, lo dio. No, no lo dio. ¿Dieron los chicos el mensaje? Sí, lo dieron. No, no lo dieron. ¿Quieres escuchar el mensaje? Sí, lo quiero escuchar. Sí, quiero escucharlo. No, no lo quiero escuchar. No, no quiero escucharlo.


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