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Let’s go to a restaurant.
Capítulo 5B Let’s go to a restaurant. Vamos a un restaurante
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Quisiera… / Me gustaría…
I would like… Quisiera… / Me gustaría…
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delicioso(a) / rico(a)
delicious / tasty(rich) delicioso(a) / rico(a)
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el camarero / la camarera (el mesero / la mesera)
waiter / waitress el camarero / la camarera (el mesero / la mesera)
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to serve servir
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for your main dish de plato principal
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For dessert? ¿De postre?
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menu el menú
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bill la cuenta
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salt and pepper la sal y la pimienta
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sugar el azúcar
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dessert el postre
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plate el plato
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cup la taza
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napkin la servilleta
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glass el vaso
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spoon la cuchara
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Spoon on the face Cuchara en la cara
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fork el tenedor
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knife el cuchillo
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Anything else? (Something more?)
¿Algo más?
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I’m cold tengo frío
23
I’m hot tengo calor
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I’m sleepy tengo sueño
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man / woman el hombre / la mujer
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tall alto(a)
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short baja(o)
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young joven
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old viejo (a)
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long hair pelo largo
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short hair pelo corto
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blond hair el pelo rubio
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brown hair el pelo castaño
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black hair el pelo negro
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red hair pelirrojo
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gray hair el pelo canoso
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other / another otro (a)
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pedir to ask for Yo pido Nosotros pedimos Tú pides Vosotros pedís
Él/ella/Ud. pide Ellos/ellas/Uds. piden
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to desire / to want desear
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to sleep dormir
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dormir = to sleep duermo dormimos duermes dormís duerme duermen
stem change - o > ue yo nosotros(as) tú vosotros(as) Ud. él ella Uds. ellos ellas duermo dormimos duermes dormís duerme duermen
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traer to bring Yo traigo Nosotros traemos Tú traes Vosotros traéis
Él/ella/Ud. trae Ellos/ellas/Uds. traen
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¿Me trae ___? Le traigo ____. Will you bring me ___?
I’ll bring you ____. Le traigo ____.
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I’m missing… = Me falta…
to be missing/lacking faltar I’m missing… = Me falta…
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to come venir
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irregular yo and stem change - e > ie
venir= to come irregular yo and stem change - e > ie yo nosotros(as) tú vosotros(as) Ud. él ella Uds. ellos ellas vengo venimos vienes venís viene vienen
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Yo _______ a escuela a las ocho.
Tú y Jose ____________ a la fiesta el viernes. ¿Verdad? ¿Cuándo ___________ tú a mi casa? Mis amigos y yo ___________ al restaurante todos los sábados. Marisa _______ de Boise a la una. vengo vienen vienes venimos viene
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*how a person feels *where a person or thing is
estar= to be *how a person feels *where a person or thing is (LOCATION) yo nosotros(as) tú vosotros(as) Ud. él ella Uds. ellos ellas estoy estamos estás estáis está están
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ser= to be soy somos eres sois es son yo nosotros(as) tú vosotros(as)
*who a person (or thing) is or what a person (or thing) is like *where a person is from * the time (es la una, son las…) yo nosotros(as) tú vosotros(as) Ud. él ella Uds. ellos ellas soy somos eres sois es son
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1. Ellos __________ muy contentos.
2. Tú ________ una chica alta. 3. Niki y yo __________ hermanos. 4. Yo _______ joven y atlética. 5. Mis hermanos _________ en casa. 6. Yo _________ cansado. 7. Nico _______ de Bógata, Colombia. están eres somos soy están estoy es
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estoy es es son es son está está son Querida Alicia,
Aqui _________ en el restaurante, Chili’s. La comida aqui _____ rica y la limonada siempre _____ deliciosa. Ahora ______ las siete de la noche. Hoy ______ el cumpleaños de mi tía. Ella y su familia _____ de Chicago. Ella _______ muy contenta hoy porque _______ aqui en Chicago para visitar a mi familia. Ella y su esposo ______ camareros. Nos vemos, Elena estoy es es son es son está está son
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desear = to desire deseo deseamos deseas deseáis desea desean yo
nosotros(as) tú vosotros(as) Ud. él ella Uds. ellos ellas deseo deseamos deseas deseáis desea desean
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traer = to bring traigo traemos traes traéis trae traen yo
nosotros(as) tú vosotros(as) Ud. él ella Uds. ellos ellas traigo traemos traes traéis trae traen
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pedir = to ask for (order)
stem change - e > i yo nosotros(as) tú vosotros(as) Ud. él ella Uds. ellos ellas pido pedimos pides pedís pide piden
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Describe la persona. ¿Cómo es ella? ¿Cómo es su pelo? Elena 15 años 5’2”
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Describe la persona. ¿Cómo es él? ¿Cómo es su pelo? José 18 años 6’2”
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Describe la persona. ¿Cómo es él? ¿Cómo es su pelo? Sr. Johnson 52 años 6’3”
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Describe la persona. ¿Cómo es él? ¿Cómo es su pelo? Carlos 13 años 5’1”
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Describe la persona. ¿Cómo es ella? ¿Cómo es su pelo? Julia 19 años 5’11”
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Describe la persona. ¿Cómo es ella? ¿Cómo es su pelo? Abuelita Ana 76 años 5’3”
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Describe la persona. ¿Cómo es él? ¿Cómo es su pelo? Javier 4 años 3’3”
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Habla con tu compañero -¿Qué hay en la foto?
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Habla con tu compañero -¿Qué hay y qué pasa en la foto?
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Habla con tu compañero -¿Qué hay y qué pasa en la foto?
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Habla con tu compañero -¿Qué hay y qué pasa en la foto?
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Habla con tu compañero -¿Qué hay y qué pasa en la foto?
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Habla con tu compañero -¿Qué hay y qué pasa en la foto?
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