Día número 112—español 1 El 21 de febrero

Presentación del tema: "Día número 112—español 1 El 21 de febrero"— Transcripción de la presentación:

1 Día número 112—español 1 El 21 de febrero
GRADING PERIOD ENDS FRIDAY! Remember to send me an if you complete any of the conjuguemos activities. CONJUGUEMOS ACTIVITIES are now COUNTED AS LATE.

2 LEER EL BOLETÍN

3 LEER EL BOLETÍN La Tarea MEMORIZA los apuntes del Presente, Pretérito,
IOPs, Verbos con Cambio Radical (Stem-changing verbs) y Verbos Reflexivos SER vs ESTAR Voc útil COMPLETA las actividades en CONJUGUEMOS.COM y send me un . NOTE: The activities 105 & 107 need to be completed within 5 mins to get credit. I raised the time limit to 10 mins for #106. Activities are now counted as LATE.

4 REVIEW the uses of SCLP (Santa Clause Loves Pepperoni Pizza) and
PPHNCIOFME (Paco y Pablo Have Never Cooked Insect Oatmeal For ME) GIVE EXAMPLES OF EACH

5 REPASAR: Los usos del verbo SER (to be) (Soy, Eres, Es, Somos, Sois, Son)
El español hay 2 verbos populares que significan “to be” SER y ESTAR. ID lo usos del verbo SER: Nemotécnico: Paco & Pablo Have Never Cooked Insect Oatmeal For ME y da un ejemplo para cada uno. Profesión Posesión Hora Nacionalidad Características Identidad Origen Fecha Material Evento (takes place) Yo soy estudiante. El libro es de mi amigo. Es la una. Son las dos y media. Yo soy estadounidense. Nosotros somos altos e inteligentes. Tú eres mi amiga, ¿verdad? Ella es de El Salvador. Es el 28 de marzo. Es de metal, madera (wood), algodón (cotton), plástico. La fiesta es el sábado. Es en mi casa.

6 APUNTES: Los usos del verbo ESTAR (to be) (Estoy, Estás, Está, Estamos, Estáis, Están)
ID los usos del verbo ESTAR Nemotécnico: Santa Claus Loves Pepperoni Pizza Y da un ejemplo para cada uno. Sentimientos /Emociones Condiciones (-ado,-ido,-to/a) 3. Lugar (en) (Location) 4. Presente Progresivo (-ando, -iendo, yendo) Yo estoy feliz. Mi ropa está limpia (clean) / sucia (dirty). ¿Estás emocionado? Ella está cansada. La tienda está abierta (open) / cerrada (closed). Ustedes están en la escuela. Nosotros estamos aprendiendo español.

7 This rhyming song is sung to the tune of the Mexican hat dance in order to help you remember the differences between SER and ESTAR. Please note that this is a simplification of the grammar. Use SCLP (Santa Clause Loves Pepperoni Pizza) and PPHNCIOFME (Paco y Pablo Have Never Cooked Insect Oatmeal For ME) to remember the other uses.

8 In Spanish to be is ESTAR, It can help tell you WHERE you are Whether you're near or whether you’re far, Let us sing the song of ESTAR! Estoy, estás, está, (clap 2x) estamos, estáis, están (clap 2x) REPEAT In Spanish to be is ESTAR, It can help tell you HOW you are Whether you're sick or happy or gone, Let us sing the song of ESTAR! When DESCRIBING in Spanish use SER, whether it’s PROFESSION, POSSESION, or hair HORA y FECHA, MATERIALS, EVENTS NATIONALITY, ORIGIN use SER Soy, eres, es, (clap 2X) Somos, sois, & son (clap 2X) REPEAT ¡Olé!

9 Nombre__________________ Fecha ______________ Per _____
Distribuir WS y trabajar con su compañero. Nombre__________________ Fecha ______________ Per _____ WS: Ser vs Estar Los usos de SER: ADD: soy, eres, es, somos, sois, son Mnemonic sentence: Paco & Pablo Have Never Cooked Insect Oatmeal For ME. P= Profesión (Profession)…Yo soy estudiante. P= Posesión (Possession)…Esos libros son míos (mine). H= Hora (Time) …Es la una. Son las tres menos cuarto. N= Nacionalidad (Nationality) …Soy estadounidense. C= Características (Characteristics) físicas y de personalidad…Soy alto e inteligente. I= Identificación (Identification) …Ella es mi mejor amiga. O= Origen (Origen) …Soy de Colombia. F= Fecha (Date) … Hoy es el 14 de febrero. M= Material (Material) …Mi camisa favorita es de algodón (cotton). E= Evento (When & Where an Event takes place)… Mi boda (wedding) es a las dos y media. Es en la iglesia Santa Rosa.

10 Los usos de ESTAR: ADD: estoy, estás, está, estamos, estáis, están
Mnemonic sentence: Santa Clause Loves Pepperoni Pizza. S= Sentimientos y Emociones…Todos están muy felices. C= Condiciones…Están listos para el examen. Estoy cansado. La puerta está abierta. L= Lugar…Todos están en (at) el parque. P= Presente Progresivo…Todos están escuchando y escribiendo.