Unidad 4: Organizaciones y aprendizaje

Presentación del tema: "Unidad 4: Organizaciones y aprendizaje"— Transcripción de la presentación:

1 Unidad 4: Organizaciones y aprendizaje
Ernesto Gore: Experiencia y capacitación en las organizaciones.

2 Aspectos organizativos en relación al aprendizaje:
Los objetivos y la estructura La cultura organizativa El ambiente

3 1- El factor racional: los objetivos y la estructura
Propósito común Coordinación Acciones previsibles Condicionamiento de la conducta

4 Explicar porqué las cosas son de una manera y no de otra… tiene limitaciones:
El conocimiento de los objetivos no es absoluto Los objetivos no son siempre compartidos La existencia de objetivos no explica porqué se los acepta Ambigüedad

5 2- El factor cultural: los mecanismos de relación
Mitos y creencias Parámetros y seguridades Identidad Cultura: lenguaje común con categorías conceptuales compartidas; límites, criterios de inclusión y exclusión; poder y status, reglas para obtener, mantener y perder poder; recompensas y castigos, definición de conductas acertadas e incorrectas.

6 Cultura orientada… A los resultados Al poder A la gente
A los procedimientos

7 La racionalidad organizativa…
Formula hipótesis sobre cómo ajustar la organización a las demandas internas o externas No es preexistente Es una construcción provisoria Es producto de una construcción colectiva Emerge del proceso de interacción de los miembros

8 Las estructuras organizativas son resistentes a los cambios
Las estructuras organizativas son resistentes a los cambios... Algunos factores: Statu quo La historia de la organización Barreras fiscales y legales Incertidumbre del éxito

9 3- El factor ambiental: el contexto y el aprendizaje
Lo que la gente aprende… Estructura y cultura de la organización La ubicación de la organización Los mecanismos sociales de selección de organizaciones El cambio y aprendizaje se producen según sean contextos quietos o turbulentos…

10 Para reflexionar… Para que una organización subsista debe encontrar un nicho dentro del cual pueda obtener recursos… ¿Cómo pueden las organizaciones superar las barreras de aprendizaje?