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Publicada porJuan Carlos Ponce Modificado hace 6 años
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Universidad Latina, S. C. Clave: 1344 Equipo No
Universidad Latina, S.C. Clave: Equipo No. 7 Integrantes: Coordinador: Jorge Fernando Cruz Torres (matemáticas v) Verónica Vega Salgado (Etimologías greco-latinas) María Cristina Dorantes Martínez(literatura universal) Curso : Proyecto: Origen, Contexto y Aplicación de la Geometría Analítica: Una Visión Interdisciplinaria
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Índice de apartados del portafolio:
5.A productos generados en la primera sesión de trabajo Producto 1. c.a.i.a.c. Conclusiones generales……………………………………3 Producto 3. fotografías de la sesión……………………………………………….6 5.b. organizador gráfico que muestre contenidos y conceptos de todas las asignaturas en el proyecto y su interrelación 1. Producto 2. organizador gráfico…………………………………………………...9
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5.a. producto 1. c.a.i.a.c. Conclusiones generales.
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5.a. producto 1. c.a.i.a.c. Conclusiones generales.
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5.a. producto 1. c.a.i.a.c. Conclusiones generales.
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5.a. Producto 3. Fotografías de la sesión
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5.a. Producto 3. Fotografías de la sesión
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5.a. Producto 3. Fotografías de la sesión
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5.b. Producto 2. organizador gráfico
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5.b. Producto 2. organizador gráfico
ORIGEN, CONTEXTO Y APLICACIÓN DE LA GEOMETRÍA ANAL{ITICA: UNA VISIÓN INTERDISCIPLINARIA MATEMÁTICAS V (APLICACIÓN) UNIDADES I A XI LITERATURA UNIVERSAL (CONTEXTO) UNIDADES II A V ETIMOLOGÍAS GRECO-LATINAS (ORIGEN) UNIDADES III Y IV
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5.b. Producto 2. organizador gráfico
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Vinculación de cada materia con el proyecto
Matemáticas V: La materia se vincula al proyecto considerando el objetivo de lograr una comprensión y razonamiento lógico-matemático de la geometría analítica que involucre el razonamiento histórico-lingüístico de la misma, tanto a nivel de resolución de ejercicios como de la elaboración de figuras geométricas. Literatura Universal: La materia se vincula al proyecto considerando el objetivo de lograr la lectura de autores que incursionaron en el ámbito de las ciencias exactas. Etimologías Grecolatinas: La materia se vincula al proyecto considerando el objetivo de alcanzar el conocimiento, en el ámbito de la geometría analítica, de los significados etimológicos de las palabras clave con relación al contenido del proyecto.
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¡Gracias!
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