Herencia Cuantitativa

Presentación del tema: "Herencia Cuantitativa"— Transcripción de la presentación:

1 Herencia Cuantitativa

2 Caracteres Cualitativos y Cuantitativos

3 Variación cualitativa vs cuantitativa
Maíz Poroto Enanas x altas Cortas x largas P Frecuencia Altura planta Longitud de la mazorca Frecuencia F1 Longitud de la mazorca Altura planta Altas 3/4 Frecuencia F2 Enanas 1/4 Altura planta Longitud de la mazorca

4 Variación ambiental aa Plantas enanas AA Plantas altas
Sin variación ambiental Alguna variación ambiental Mucha variación ambiental aa AA aa AA aa AA Frecuencia Altura planta Altura planta Altura planta

5 Rojo : Intermedio : Blanco
Experimento: se cruzaron dos variedades de trigo puras que diferían en el color de los granos de trigo, rojo y blanco. La F1 era intermedia en color y al cruzarla entre sí obtuvo al menos 7 clases de color en la F2. ¿Cómo explicarlo? P F1 F2 Rojo X Blanco AA aa Color intermedio Aa Rojo : Intermedio : Blanco AA Aa aa 1: 2: 1 Supongamos control del carácter por un gen con dos alelos sin dominancia Tema 16: Genética cuantitativa

6 Supongamos control del carácter por dos genes idénticos con dos alelos cada uno, sin dominancia, y donde la intensidad del color rojo depende del número de alelos mayúsculas (que son los que producen el pigmento rojo) Rojo X Blanco AABB aabb Color intermedio (Rojo medio) AaBb Rojo oscuro: Rojo medio oscuro : Rojo medio : Rojo claro : Blanco AABB AaBB AaBb Aabb aabb AABb AAbb aaBb aaBB 1: 4 : 6: 4 : 1 P F1 F2

7 Mismo supuesto anterior pero con tres genes
Rojo X Blanco AABBCC aabbcc Color intermedio X Color intermedio (autofecundación) P F1 AaBbCc AaBbCc F2 Fenotipo Rojo > Blanco Número alelos que dan color 6 : 5 : 4 : 3 : 2 : 1 : 0 Proporción 1 : 6 : 15 : 20 : 15 : 6 : 1 Supuestos: los genes segregan independientemente y sus efectos son aditivos

8 Color Un par de genes (A1 A2 X A1 A2 ) Dos pares de genes
Tres clases fenotípicas Dos pares de genes (A1 A2 B1 B2 X A1 A2 B1 B2 ) Cinco clases fenotípicas Tres pares de genes Siete clases fenotípicas Cinco pares de genes Once clases fenotípicas 21 clases fenotípicas: desde el genotipo con ningún alelo + hasta el genotipo con los 20 alelos + Diez pares de genes Color Rojo Blanco Con variación ambiental o caso límite

9 Quien realizó esta experiencia?

10 Herman Nilsson-Elhe

11 Modelo de poligenes o loci cuantitativos:
El valor que toma un carácter cuantitativo en un genotipo depende del número de genes de efecto pequeño (poligenes) que añaden valores + al carácter. Así, en un carácter determinado por 5 loci cuantitativos (poligenes) los genotipos irán de 10 alelos más a 10 alelos 0 Ejemplos: Un gen con dos alelos (A y a) y con acción aditiva del alelo A que añade 5 unidades en promedio al valor del carácter. Hay tres clases fenotípicas para cada genotipo Si el genotipo aa tiene una valor fenotípico de 10 unidades, entonces, el genotipo Aa = 15 unidades fenotípicas y el genotipo AA = 20.

12 Generalización del modelo aditivo
1 locus loci loci n loci Gametos distintos producidos por el multihíbrido en la F1 Número de genotipos distintos en la F2 Número de fenotipos distintos en la F2 Proporción de la F2 con un fenotipo extremo como el de una de las líneas parentales Proporción fenotípica de la F2 n (A,a) (AB, Ab, aB, ab) (ABC,Abc, ,abc) n (AA,Aa,aa) (AABB, AABb, (AABBCC,... Aabb,AaBb,…...,aabb) ,aabbcc) n+1 1/ / / /4n (AA ó aa) (AABB ó aabb) (AABBCC ó aabbcc) 1:2: :4:6:4:1 1:6:15:20:15:6: (A+a)2n

13 Teoría de la línea pura

14 Carácter peso de semilla
15 cg 90 cg 19 líneas puras ... 25 cg 25 cg 25 cg

15 F = G + E E E Carácter peso de semilla 15 cg 90 cg 19 líneas puras ...

16 Wilhelm Ludvig Johannsen

17 Si NO hay efectos o acción aditiva, es decir que hay dominancia
Cuando el números de genes que intervienen en el carácter es elevado tiende a una distribución normal

18 Caracteres cuantitativos Distribución continua

19 Dos parámetros determinan la forma de la distribución: la media, 
la desviación típica  (raíz cuadrada de la varianza 2 = [(x-)2]/n)

20 DISTRIBUCIÓN CONTINUA CAUSAS:
 GENÉTICAS  AMBIENTALES Explicadas a través de las experiencias de: Carl Johannsen y Herman Nilsson-Ehle

21 Dos factores actúan para producir la variación continua:
Ø      El número de pares que segregan: poligenes o loci múltiples Ø      Las variaciones debidas al ambiente

22 Caracteres cuantitativos
VALOR FENOTÍPICO F = G + E

23 La distribución normal
Dos parámetros determinan la forma de la distribución: la media,  y la desviación típica  (raíz cuadrada de la varianza 2 = [(x-)2]/n) Función de densidad A y B difieren en sus medias (4 y 8) B y C difieren en sus desviaciones típicas (1 y 0,5)

24 Preguntas ¿ Cuanto de la variación fenotípica de un carácter cuantitativo se debe a diferencias genética entre los individuos y cuanto a diferencias en el ambiente? ¿Qué parte de la variación fenotípica puede ser seleccionada? ¿Cuántos genes o loci influyen sobre el carácter? ¿Cómo se distribuyen los loci por el genoma? ¿Qué efecto tienen los loci y como interactúan entre sí?

25 Componentes de Media Un locus con dos alelos A1 y A2 con frecuencias p y q Tres genotipos posibles A1A1; A1A2 y A2A2 A2A2 A1A1 A1A2 Punto medio - a a d Genotipo Valor Grado de dominancia: GD = d/a

26 - a d a Genotipos A1A1 A1A2 A2A2 Altura (cm) 200 180 100 Valores
PM = 150 Genotipos A1A1 A1A2 A2A2 Altura (cm) 200 180 100 Valores a = 50 d = 30 - a = -50

27 Media de la Población Genotipos Frecuencia Valor Frecuencia x valor
A1A1 p2 a a p2 A1A2 2pq d d 2pq A2A2 q2 -a - a q2 M = a p2 + d 2pq - a q2 M = a (p – q) + 2d pq M =  a (p – q) + 2  d pq

28 Partición de la Variancia Fenotípica
VF = VG + VE VG = VA + VD + VI VF = VA + VD + VI + VE VF variancia fenotípica VA variancia aditiva o del valor reproductivo VD variancia de la dominancia VI variancia de la interacción VE variancia ambiental

29 Preguntas Básicas: Cuál es la base genética de un carácter cuantitativo? La segregación de muchos genes de acuerdo a las leyes de Mendel. Cómo se pueden separar los efectos genéticos de los ambientales? Con el empleo de diferentes diseños, por ejemplo mediante la endocría para eliminar la variación genética. Cómo se puede predecir y controlar la segregación de una cruza? Mediante la selección artificial.

30 La variación es genética o ambiental?
Si dos poblaciones tienen medias fenotípicas diferentes, es debido a la herencia genética o al ambiente? Cultive individuos de las poblaciones con diferente media en el mismo ambiente. Cultive individuos con el mismo genotipo en ambientes diferentes.

31 Porqué es importante conocer la variabilidad genética y ambiental?
Para estimar las posibilidades de aplicar selección con éxito. Para estimar la heredabilidad de los caracteres. Para estimar la respuesta a la selección

32 TIPOS DE POBLACIONES HETEROGENEAS HOMOGENEAS HOMOCIGOTAS HETEROCIGOTAS

33 POBLACIONES GENETICAS
POBLACION HOMOGENEA HOMOCIGOTA aa BB cc DD VARIANZA GENÉTICA = 0; VARIANZA AMBIENTAL = ? VALOR 12 HOMOCIGAS EN MAYUSCULAS = 4 UNIDADES, HOMOCIGOTAS EN MINUSCULAS = 2 UNIDADES

34 POBLACIONES GENETICAS
POBLACION HOMOGENEA HETEROCIGOTA aa Bb cc Dd VARIANZA GENÉTICA = 0; VARIANZA AMBIENTAL = ? VALOR 16 HOMOCIGAS EN MAYUSCULAS = 4 UNIDADES, HOMOCIGOTAS EN MINUSCULAS = 2 UNIDADES HETEROCIGOTAS = 6 UNIDADES

35 SI NO EXISTEN CRUZAMIENTOS ENTRE LOS INDIVIDUOS, ESTOS
EN LAS POBLACIONES HETEROGENEAS HOMOCIGOTAS SI NO EXISTEN CRUZAMIENTOS ENTRE LOS INDIVIDUOS, ESTOS PASAN SU GENOTIPO COMPLETO A LA DESCENDENCIA EN ESTAS POBLACIONES, SOLO ES NECESARIO ESTIMAR LA VARIANZA GENÉTICA TOTAL

36 POBLACIONES GENETICAS
POBLACION HETEROGENEA HOMOCIGOTA aa BB cc dd AA bb DD CC MEDIA = 12,6; VARIANZA GENÉTICA = 6,27; VARIANZA AMBIENTAL = ? VALOR 10 12 14 16 HOMOCIGAS EN MAYUSCULAS = 4 UNIDADES, HOMOCIGOTAS EN MINUSCULAS = 2 UNIDADES 40% 10% 30% 20%

37 POBLACIONES GENETICAS
POBLACION HETEROGENEA HETEROCIGOTA Aa BB Cc dd AA Bb Dd CC MEDIA = 19,8; VARIANZA GENÉTICA = 5,73; VARIANZA AMBIENTAL = ? VALOR 18 22 16 20 HOMOCIGAS EN MAYUSCULAS = 4 UNIDADES, HOMOCIGOTAS EN MINUSCULAS = 2 UNIDADES HETEROCIGOTAS = 6 UNIDADES 10% 40% 20% 30%

38 Respuesta a la Selección

39 Que se busca con la selección?

40 Segregación Transgresiva
P F1 F2 F3

41 Distribución de frecuencias y medias poblacionales
luego de dos ciclos de selección.

42 FACTORES QUE AFECTAN LA ESTIMACION DE LA HEREDABILIDAD
La heredabilidad es un parámetro que corresponde a un carácter en una población dada y en un ambiente particular. Un mismo carácter en dos poblaciones distintas, pueden mostrar distintos valores de heredabilidad, y esta puede ser distinta cuando se cambia de localidad.

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44 AVANCE GENETICO A.G. = I(S) * σp * σ2a σ2g + σ2e + σ2e-g

45 SELECCIÓN EN BASE A PRUEBA DE PROGENIES
h2 SELECCIÓN FENOTIPICA SELECCIÓN EN BASE A PRUEBA DE PROGENIES HEREDABILIDAD Y METODOS