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TEMA: Clasificación de los seres vivos. • Reinos de la naturaleza:
“El amor se ha de poner más en las obras que en las palabras” UNIDAD Nº III: Diversidad de los seres vivos. TEMA: Clasificación de los seres vivos. • Reinos de la naturaleza: --Clasificación --Características -Importancia
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Conocer las características y especies de cada uno de los reinos para su debida clasificación.
Objetivos
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ACTIVACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS
Actividad 1. Observa el video y comenta. ¿Cómo se le denomina a cada uno de los reinos de la naturaleza? Ejemplifica cada uno. _________________________________________________
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ACTIVIDADES DE DESARROLLO.
Actividad 1. Observa y analiza la imagen y el cuadro de la página 6 del compendio, luego elabora un cuadro sinóptico sobre la clasificación presentada, incluya sus características y sus representantes . Actividad 2. Realizar las actividades de la página 7 del compendio.
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ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Redacta de forma científica, la importancia de clasificar los seres vivos en cinco reinos.
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