Repaso para la Prueba QUIZZO Repaso de Grado 6.

Presentación del tema: "Repaso para la Prueba QUIZZO Repaso de Grado 6."— Transcripción de la presentación:

1 Repaso para la Prueba QUIZZO Repaso de Grado 6

2 Instrucciónes Play in teams of 3-5 people. Decide on a team name.
There are 5 rounds, each with 5 questions. After each round your paper will be collected and scored. Use time between rounds to review the next theme.

3 Round 1: Instrucciónes Escribe la Fecha
Write the date in Spanish. Spell the numbers and months. Spelling counts! ex) el ocho de octubre

4 Round 1: Escribe la Fecha #1

5 Round 1: Escribe la Fecha #2

6 Round 1: Escribe la Fecha #3

7 Round 1: Escribe la Fecha #4

8 Round 1: Escribe la Fecha #5

9 Round 1: Escribe la Fecha Las Respuestas
Next… ¿Qué hora es? Review RP pgs. 1. el treinta de mayo 2. el seis de diciembre 3. el primero de agosto 4. el veinticuatro de julio 5. el quince de enero

10 Round 2: Instrucciónes ¿Qué hora es?
Write the time in a complete, Spanish sentence. Spell out the numbers. Spelling counts! ex) Son las siete y veinte.

11 Round 2: ¿Qué hora es? #1

12 Round 2: ¿Qué hora es? #2

13 Round 2: ¿Qué hora es? #3

14 Round 2: ¿Qué hora es? #4

15 Round 2: ¿Qué hora es? #5

16 Round 2: Las Respuestas ¿Qué hora es?
Next… Infinitivos Review RP pgs. 1. Son las nueve y catorce. 2. Son las doce y treinta y cuatro. 3. Son las once y cuarenta y cinco. 4. Es la una y quince/cuarto. 5. Son las doce y cincuenta y nueve.

17 Round 3: Instrucciónes Los Infinitivos
Use the information provided to write a complete Spanish sentence. Spelling counts! ex) Me gusta escuchar música.

18 Round 3: Los Infinitivos #1

19 Round 3: Los Infinitivos #2

20 Round 3: Los Infinitivos #3

21 Round 3: Los Infinitivos #4

22 Round 3: Los Infinitivos #5

23 Round 3: Las Respuestas Los Infinitivos
Next… Adjetivos Review RP pgs. Round 3: Las Respuestas Los Infinitivos 1. Me gusta montar en monopatín. 2. No me gusta leer. 3. Me gusta mucho escribir cuentos. 4. No me gusta nada esquiar. 5. Me gusta tocar la guitarra.

24 Round 4: Instrucciónes Adjetivos
Use the information provided to write a complete, Spanish sentence. Spelling counts! Make sure your adjectives agree in gender with subject. ex) Sara es atrevida.

25 Round 4: Adjetivos #1 Rebeca es … messy

26 Round 4: Adjetivos #2 Roberto es … funny

27 Round 4: Adjetivos #3 Cristiano es … athletic

28 Round 4: Adjetivos #4 El profesor es … serious

29 Round 4: Adjetivos #5 La estudiante es … hard-working

30 Round 4: Las Respuestas Adjetivos
Next… Traduce Review RP pgs. 1. Rebeca es desordenada. 2. Roberto es gracioso. 3. Cristiano es deportista. 4. El profesor es serio. 5. La estudiante es trabajadora.

31 Round 4: Instrucciónes Traduce
Translate the English sentence to Spanish. Pay attention to position of adjective & its gender. Spelling counts!

32 Round 5: Traduce #1 Alberto is an intelligent boy.

33 Round 5: Traduce #2 Sara is a very hard-working student.

34 Round 5: Traduce #3 Sr. León is an intelligent and funny teacher.

35 Round 5: Traduce #4 Guillermo is not a daring boy.

36 Round 5: Traduce #5 Raquel is not a talented nor serious student.

37 Round 5: Las Respuestas Traduce
1. Alberto no es un chico inteligente. 2. Sara es una estudiante muy trabajadora. 3. El Sr. León es un profesor inteligente y gracioso. 4. Guillermo no es un chico atrevido. 5. Raquel no es una estudiante ni talentosa ni seria.