Día número 24—español 1 REVIEW Question Word Song Read Bulletin

Presentación del tema: "Día número 24—español 1 REVIEW Question Word Song Read Bulletin"— Transcripción de la presentación:

1 Día número 24—español 1 REVIEW Question Word Song Read Bulletin
Continue with PRACTICE Tell Time in Spanish after the 30 min mark Learn the Time Song Distribute WS on Telling Time for HW If time permits: Practice questions for the Formal Conversation Review Stress Rules then Practice Pronunciation with Cognates Review big numbers

2 MEMORIZA y PRACTICA la canción
Question Word Song (Jingle Bells Tune) ¿Por qué? = Why? ¿Cuándo? = When? ¿Qué? = What? ¿Dónde? = Where? ¿Cuánto? = How much? ¿Cómo? = How? ¿Quién es? = Who is there?

3 You should see one of these two pages when you “Finish” the LEARN and SPELLER activities.

4 Sept 30 is the last day to sign up for the Euro trip
Sept 30 is the last day to sign up for the Euro trip. If you are interested, stop by B10 to speak with Sra. Rodríguez about it. LEER EL BOLETÍN

5 Pg B Nombre Per ___ El 20 de septiembre APUNTES #6A / y quince
/ menos quince y veinticinco menos veinticinco menos veinticinco menos veinticinco menos veinticinco / y treinta

6 Three ways to say a time after the 30 minute mark: EX 1:50
Son las dos menos diez. (tradicional) Faltan diez para las dos. (second tradicional way) Es la una y cincuenta. (modern clock) Three ways to say a time after the 30 minute mark: Practica: 3:40 4:55 1:35 10:45 Pg D Nombre Per Fecha 3:40 4:55 1:35 10:45

7 Listen to and Practice with the Time Song from Singing the Basics
Listen to and Practice with the Time Song from Singing the Basics

8 Translate & Sing: Es la una son las dos Son las tres Son las cuatro Estoy perezoso (lazy) Este verano (summer) Me gusta comer y ver la televisión Me levanto A las nueve Me desayuno A las diez yo me visto A las once Al mediodía veo el Jerry Springer show! (Repeat chorus)  A las cinco O cinco y cuarto Yo cocino El arroz A las cinco y media Cocino pollo A las seis menos cuarto Yo como los dos

9 LA TAREA: Distribute WS on Telling Time ALSO do Quizlet for Question Words. Catch up on past quizlets: LEARN and SPELLER

10 Nombre __________________________ Fecha ______________ Per __________ Pg _____
Other time vocabulary: Noon = el mediodía Midnight = la medianoche At = a (Example: at 1 pm = a la una de la tarde) Sharp = en punto It’s 5 mins till three. = Son las tres menos cinco. OR Faltan cinco para las tres. Translate using Spanish words: 1. It’s 7 o’clock in the morning. ___________________________________________________ 2. It’s 6:45 in the evening. ______________________________________________________ 3. It’s 1:30 in the afternoon. _____________________________________________________ 4. It’s 12 sharp. _______________________________________________________________ 5. It’s 2:40 in the afternoon. _____________________________________________________ OR _____________________________________________________ 6. It’s 1:50 in the morning. ______________________________________________________ OR ______________________________________________________ 7. It’s 10:35 in the evening. _____________________________________________________ 8. At midnight. _______________________________________________________________

11 Practica la Conversación Formal
Greet Buenos/as ___ ¿Cómo está usted? Name: ¿Cómo se llama usted? Cultural Note: First, (Middle), Dad’s last, Mom’s maiden Me llamo … Spell: ¿Cómo se escribe su apellido? Se escribe… B-E-R-N-A-L. Describe: ¿Cómo es usted? alto/bajo/simpático/antipático/guapo/feo/trabajador/perezoso. Soy … Age: ¿Cuántos años tiene usted? 12= doce 13= trece 14= catorce 15= quince Tengo # años. B-day: ¿Cuándo es su cumpleaños? enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio agosto, septiembre, octubre, noviembre, diciembre Mi cumpleaños es el # de

12 Review: STRESS RULES for correct pronunciation
¡Cuidado (careful)! Muchas palabras son muy similares al inglés, ¡pero están en español! Words that end in N, S, or a Vowel are naturally stressed on the second-to-last syllable. EX: A-na 2. Words that end in a consonant except N or S, are naturally stressed on the last syllable. EX: Mi-guel 3. Words that don’t follow these rules have a written accent mark to indicate the correct pronunciation. Jo-sé PRACTICE WORDS on BACK OF GREEN PRON GUIDE or on SraBernal.Weebly.com and CIRCLE or WRITE any that you’re not sure how to say.