Ahora que sabemos como se escriben… Veamos la estructura de la noticia

Presentación del tema: "Ahora que sabemos como se escriben… Veamos la estructura de la noticia"— Transcripción de la presentación:

1 Ahora que sabemos como se escriben… Veamos la estructura de la noticia
La titulación de una noticia El lead o primer párrafo El cuerpo de la noticia

2 Independiente del tema, todas las noticias tienen la siguiente estructura…
Se entrega la información exponiendo los datos de mayor a menor importancia.

3 Vamos revisando por partes…
Primero la titulación

4 La titulación corresponde a los siguientes tres elementos:
EPÍGRAFE Deficiencias en salud pública: Fiscalía indaga otras 30 denuncias por negligencia en Hospital de Talca TÍTULO BAJADA Murió ayer la menor de seis años que recibió sobredosis de morfina después de operación Una buena titulación es la que logra entregar los datos más importantes del hecho noticioso en cada uno de sus elementos.

5 Titulación Regla de oro de la titulación: el título se debe leer de manera independiente del epígrafe y de bajada y debe contener información distinta. Epígrafe: Quiénes lo van a hacer Titulo: La creación de una macro región económica Bajada: Lugar y forma de trabajo Ejemplo 1

6 Titulación Regla de oro de la titulación: el título se debe leer de manera independiente del epígrafe y de bajada y debe contener información distinta. Epígrafe: Cuál es el problema del infante Titulo: La gravedad del estado de salud del menor quemado Bajada: Falta de claridad sobre los responsables Ejemplo 2

7 Las partes de la titulación
Epígrafe Título Bajada

8 Título

9 Resume lo esencial de la noticia en pocas palabras
Título Resume lo esencial de la noticia en pocas palabras Deber ser atractivo para que el lector se interese por leer la información. La función del título es destacar lo más sobresaliente de la información. De esa manera el lector se entera con rapidez de lo medular del hecho noticioso.

10 ¿Cómo redactar un buen título?
Se redacta como una oración breve, clara y precisa Si bien no hay reglas inflexibles para titular, podemos identificar tres formas frecuentes de presentar un título Presentar un acción Incorpora un verbo que refleja la acción del hecho noticioso. Hacer un anuncio Se anuncia algo Realizar una síntesis El título resume de lo que tratara la noticia

11 Consejos para escribir una buen título
Esperar un tiempo después de terminar la escritura de un artículo. Seleccionar el aspecto fundamental que dio vida a la información. Finalmente escribir una serie de titulares posibles hasta encontrar el mejor.

12 Epígrafe

13 Epígrafe Es una palabra o frase escrita sobre el título, su función es entregar datos que ayuden a delimitar la información y ponerla en un contexto. El epígrafe no contiene la información más importante de la noticia, ya que esa es la función del título.

14 Puede entregar datos sobre:
Epígrafe Puede entregar datos sobre: Cuánto Informa sobre el monto de una inversión Qué El hecho noticioso en sí Dónde El lugar donde ocurrieron los hechos

15 La persona y organización involucrada.
Epígrafe Puede entregar datos sobre: Quién La persona y organización involucrada. Por qué Las razones o causas

16 Bajada

17 Bajada La bajada es una oración que va debajo del título, entrega información distinta a éste. Busca llamar la atención del lector. La bajada tiene extensión variable y puede entregar un dato específico, sintetizar distintos aspectos novedosos presentes en la información y formar una oración con ello.

18 Un ejemplo de una buena bajada
Los datos o información que se entrega en la bajada, siempre tiene que ser desarrollada en el cuerpo del texto.

19 Consejos para escribir una buena bajada
Se lee nuevamente la noticia buscando en ella el elemento más atractivo del texto. Se debe mencionar datos que están en el cuerpo del texto. Se buscan datos novedosos, atractivos que puedan aportar al título y hacer que el lector continúe leyendo la noticia. Esta no puede contener la misma información que el epígrafe o el titulo.

20 El lead

21 El lead Recuerden que desde la primera línea, un texto informativo debe captar la atención del lector, para lo cual se ocupa la técnica de la: Se parte por los datos mas relevantes y luego se va agregando desde la información más importante a la menos relevante. Titulación Lead Cuerpo de la noticia 1° dato 2° dato 3° dato 4° dato Pirámide invertida El lead o párrafo inicial, debe ofrecer un resumen completo de los elementos básicos del hecho noticioso. Contestando a las 6 preguntas periodísticas con la menor cantidad de palabras posibles.

22 Ejemplo del lead No siempre las seis preguntas están contestadas en todas las noticias, es suficiente con responder sólo dos o tres preguntas, las más importantes… Aunque estos datos ya hayan sido mencionados en la titulación. El resto se contesta con detalle en el cuerpo de la noticia.

23 El cuerpo de la noticia

24 El cuerpo de la noticia Es el espacio donde se desarrolla y se entrega la mayor parte de la información. Y se continua ocupando la estructura de la pirámide invertida. Titulación Lead Cuerpo de la noticia 1° dato 2° dato 3° dato 4° dato ¿Qué significa eso? Se entrega lo más relevante del hecho noticioso al principio y desglosa la historia por orden de importancia decreciente.

25 El cuerpo de la noticia ¿Cómo se hace? Parte por el desenlace, es decir, lo medular de la historia. Continua con el desarrollo, donde se expande en los detalles de la historia Finalmente, si es que hay espacio, se entregan datos complementarios que pueden explicar las causas o la contextualización de la historia.

26 El cuerpo de la noticia A continuación verás cómo transformar un cuerpo de noticia relatada de manera cronológica a una ocupando el sistema de la pirámide invertida. Titulación Lead Cuerpo de la noticia 1° dato 2° dato 3° dato 4° dato

27 Ejemplo de relato cronológico
Trayectoria de la escritora  Muerte de su hija y las razones de su muerte. Escribió un libro sobre muerte de su hija. Nuevo libro sobre su vida después de la muerte de su hija. Re-corrección de su libro luego de mostrárselos a las personas involucradas. La autora descansará un tiempo antes de escribir su próximo libro.

28 Tenemos que transformar este relato cronológico
Lo más antiguo y conocido Trayectoria de la escritora  Muerte de su hija y las razones de su muerte. En un relato noticioso Antecedentes 1 Escribió un libro sobre muerte de su hija. Antecedentes 2 Lo nuevo y desconocido al principio Nuevo libro sobre su vida después de la muerte de su hija. Lo más reciente y novedoso Luego, los antecedentes del hecho noticioso Re-corrección de su libro luego de mostrárselos a las personas involucradas. Dato complementario 1 Finalmente, los datos menos importantes, que podrían cortarse si falta espacio La autora descansará un tiempo antes de escribir su próximo libro. Dato complementario 2

29 Relato cronológico Relato noticioso Lo más antiguo y conocido
Trayectoria de la escritora Nuevo libro sobre su vida después de la muerte de su hija.  Muerte de su hija y las razones de su muerte.  Muerte de su hija y las razones de su muerte. Antecedentes 1 Escribió un libro sobre muerte de su hija. Escribió un libro sobre muerte de su hija. Antecedentes 2 Nuevo libro sobre su vida después de la muerte de su hija. Lo más reciente y novedoso Trayectoria de la escritora Re-corrección de su libro luego de mostrárselos a las personas involucradas. Re-corrección de su libro luego de mostrárselos a las personas involucradas. Dato complementario 1 La autora descansará un tiempo antes de escribir su próximo libro. La autora descansará un tiempo antes de escribir su próximo libro. Dato complementario 2

30 ¿Cuál es la noticia? DESCENLACE DESARROLLO INICIO (contexto)
Debutan salvavidas nocturnos DESARROLLO Quien lo impulso y objetivo de la iniciativa INICIO (contexto) Los materiales con que contaran para realizar su trabajo Opiniones con respecto a la iniciativa Otros lugares donde se implementara

31 El cuerpo de la noticia ULTIMO CONSEJO Siempre deja para los párrafos finales aquella información que si la cortan por falta de espacio (diario) o tiempo (tv o radio) no va a afectar la comprensión del hecho noticioso.

32 Preguntas para evaluar la estructura de la noticia
¿El texto corresponde al formato (estructura) de la noticia? ¿El epígrafe, título y bajada tienen información distinta? ¿El epígrafe, título y bajada se leen de manera independiente? ¿El cuerpo se entiende sin leer la bajada o la titulación? ¿El epígrafe contribuye a contextualizar al título? ¿El título refleja lo más importante del texto? ¿La bajada tiene un dato que luego esté desarrollado en el texto? ¿La bajada entrega un dato atractivo? ¿El lead tiene los datos más importantes de la información? ¿La información está jerarquizada de acuerdo a la importancia? ¿La información tiene fecha?

33 Fin