Kulturartekotasuna Mintegia, B06 Zaratamoko Berritzegunea,

Presentación del tema: "Kulturartekotasuna Mintegia, B06 Zaratamoko Berritzegunea,"— Transcripción de la presentación:

1 Kulturartekotasuna Mintegia, B06 Zaratamoko Berritzegunea, 2007-2008
WEBQUESTAK: Gelan Informazio eta Komunikazio Teknologia berriak erabiltzeko tresna eraginkorra Kulturartekotasuna Mintegia, B06 Zaratamoko Berritzegunea, Marimar Pérez, B01 Abandoko Berritzegunea Adela Fernández, B08, Getxoko Berritzegunea Irene González, B06, Zaratamoko Berritzegunea

2 Aurkibidea Webquestak: Oinarrizko azalpena: Ondorio didaktikoak
Zer dira? Ezaugarriak Atalak Ondorio didaktikoak Adibideak Bilatzaileak Gure proposamena: “Menua prestatuko dugu”

3 Webquestak: oinarrizko azalpena

4 Webquestak: Zer dira? Ordenagailuz burutzen den ikerketa-jarduera bat webeko baliabideak era gidatuan erabiliz

5 Webquestak: ezaugarriak
ABIAPUNTUA: ataza argia eta ondo definitua GARAPENA: ondo sekuentziatutako jarduera sorta bat interneteko baliabide aukeratuak ikasleen eskura hasieratik ezagunak diren ebaluazio irizpideak

6 Webquestak: ezaugarriak
XEDEAK: ikasleek ataza burutzeko beharrezkoa duten ezagutza era autonomoa sortzea Informazio bilaketa eta lanketarako estrategiak garatzea elkarlana bultzatzea: eztabaida, adostatze prozesuak, rolen banaketa…

7 Webquestak: atalak SARRERA: Ikasleak motibatzeko azalpena edota jarduera. Aurretizko ezagupeneei buruzko eztabaida gelan sortzeko helburuaz. ATAZA: Ikasleek burutu behar duten lanaren azalpena (azkenengo ekoizpena). Ataza tipologia eta hizkuntza lanketarekin lotutako atazak PROZESUA: Azkenengo ekoizpena burutzeko ikasleek osatu behar dituzten jarduerak eta horretarako behar dituzten interneteko zein beste baliabideak

8 Hizkuntzaren lanketarekin lotutako ATAZAK
Testu mota desberdinak ekoizteko atazak: Deskribapena, Narrazioa, Azalpena, Argudiozkoa ( ahozko zein idatzizkoa) Testu genero desberdinak ekoizteko atazak: Berria, erreportaia, hormairudia, poema, ipuina… Testuak manipulatzeko atazak: Testu parametroren bat aldatu: poema batean izenlagunak aldatu, ipuin batean aditz-denborak, ikuspuntua… aldatu, eta abar. Testu generoak aldatu: ipuina albistea bihurtu, albistea poema bihurtu, poema eskutitza…

9 Webquestak: atalak BALIABIDEAK: jarduerak osatzeko beharrezkoak diren interneteko helbideak zein txantiloi, fitxak… aipatzen dira. EBALUAZIOA: Webquestaren ezaugarri berezia da. Ikasleek, hasieratik ezagutzen dituzte ebaluazio irizpideak. Normalean balorazio eskala moduan agertzen dira, oso ondo mailakatuta. Honek bideratzen du ikasleen lana (kontrol orria) eta autonomia ematen die. BUKAERA: Prozesuaren amaiera da. Metodologia berarekin lanean jarraitzeko esaldi motibagarria izaten da.

10 Ondorio metodologikoak

11 Ezaugarri didaktikoak
Helburua argia Ekintza motibagarria, sormenezkoa eta erraza Eskola curriculumean ondo txertatu ahal da Ikasleak era eraginkorrean lan egiten du eta azkenengo ekoizpena lortzen du IKTak gelako lanean txertatzeko aukera ona Talde lana eta rolen banaketa: eztabaida eta elkarlana errazten du Ikasten ikastea bultzatzen du Informazioaren tratamendua, ikerketa eta giza trebetasunen garapena

12 Ondorio metodologikoak: aldaketa batzuk
Ikasle/irakasle roletan: ikasleak era autonomoan lan egiten du bere ikaste prozesuaren protagonista bihurtuz Espazioaren erabileran: ordenagailuen gela edota gelan ordenagailuak, interneterako sarbidea… Jardueren garapenean: jarduerak egiteko (euskarri digitalak, internetaren erabilera…) zein ekoizpenak jasotzeko eran (disketak, , Intranet, pen drive, eta abar) Ebaluazioan: hasieratik ezagunak dira irizpideak (auto-ebaluazioa, ko-ebaluazioa…)

13 WEBQUESTak: adibide batzuk

14 La narración

15 I tu, d’on ets?

16 Web Tour MultiColor

17 S.O.S.

18 Kulturartekotasuna

19 Interculturalidad

20 Inauteriak

21 Webquestak: Bilatzaileak

22 hhh http://www.berrigasteiz.com/seleccionwebquest.php
hhh

23

24 “Menua prestatuko dugu”,
Webquestak: “Menua prestatuko dugu”, gure proposamena

25 Menua prestatuko dugu

26 Zer beharko genuke webquest hau gelan erabiltzeko
Espazioa… Denbora… Tresneria… Materialaren moldaketa… Beste baliabideak… …