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Una conversación It would be Looney not to know these…
A Collection of P&R for 6W-1 True that.
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1 ¿ESTÁS AQUÍ? Sí, Profesora, estoy aquí en la clase de español. r: p:
Are you here? r: Yes, profesora, I am here in Spanish class.
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2 Estoy muy bien, gracias, Profesora. ¿Y Usted?
¿CÓMO ESTÁ USTED? / ¿CÓMO ESTÁS TÚ? p: How are you? r: I am very well, thank you, profesora. And you?
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Me llamo Sr./Srta. ____ ____ ___, Profesora M.
3 Me llamo Sr./Srta. ____ ____ ___, Profesora M. ¿CÓMO TE LLAMAS? p: What are you called? r: I am called Mr./Miss ___ ___ ___, Profesora M.
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Sí, estoy más de listo(a) para aprender español.
4 Sí, estoy más de listo(a) para aprender español. ¿ESTÁS LISTO(A) PARA APRENDER? p: Are you ready to learn? r: Yes, profesora, I am more than ready to learn Spanish .
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Pues, nada pasa conmigo, Profesora. ¿Y contigo?
5 Pues, nada pasa conmigo, Profesora. ¿Y contigo? ¿QUÉ PASA? p: What’s up? r: Well, nothing is up with me, profesora. And with you?
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(actual time required)
6 ¿QUÉ HORA ES? A ver, son las / es la ____ . p: What time is it? r: Let’s see, it’s _____. (actual time required)
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Pues, a ver, hoy es el ______, Profesora .
7 Pues, a ver, hoy es el ______, Profesora . ¿QUÉ DÍA ES HOY? p: What day is it? r: Well, Let’s see, today is ____, Profesora. (actual day required)
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Hoy es el ___ de ____, Profesora.
8 Hoy es el ___ de ____, Profesora. ¿ CUÁL ES LA FECHA DE HOY? p: What is the date today? r: Today is the ___ of ____, profesora.
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well, tomorrow is ____, Profesora m.
9 Pues, mañana es el ___, Profesora M. ¿ QUÉ DÍA ES MAÑANA? p: What day is tomorrow? r: well, tomorrow is ____, Profesora m. (actual day required)
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Mañana es el ___ de ___, Profesora.
10 Mañana es el ___ de ___, Profesora. ¿ CUÁL ES LA FECHA MAÑANA? p: WHAT IS THE DATE TOMORROW ? r: Tomorrow is the ___ of ___, profesora.
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Pues, se dice ‘lápiz’ en español, Profesora.
11 Pues, se dice ‘lápiz’ en español, Profesora. ¿CÓMO SE DICE PENCIL EN ESPAÑOL? p: HOW DO YOU SAY PENCIL IN SPANISH? r: Well, it is ‘lápiz’ in Spanish, profesora.
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12 Pues, se escribe P-U-P-I-T-R-E. ¿ CÓMO SE ESCRIBE PUPITRE? p:
How do you spell ‘pupitre’? r: Well, It is spelled P-U-P-I-T-R-E.
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Cuaderno quiere decir notebook en inglés, Profesora.
13 Cuaderno quiere decir notebook en inglés, Profesora. ¿QUÉ QUIERE DECIR CUADERNO? p: WHAT DOES CUADERNO MEAN? r: Cuaderno means notebook in English, profesora.
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Hace frío en Tejas en el invierno.
14 Hace frío en Tejas en el invierno. ¿QUÉ TIEMPO HACE EN TEJAS EN EL INVIERNO? p: WHAT IS THE WEATHER LIKE IN TEXAS IN THE WINTER? r: it’s cold in Texas in the winter.
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Hace mucho calor en el verano en Tejas.
15 Hace mucho calor en el verano en Tejas. ¿ QUÉ TIEMPO HACE EN TEJAS DURANTE EL VERANO? p: WHAT’S THE WEATHER LIKE IN TEXAS DURING THE SUMMER? r: it’s very hot in the summer in Texas.
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Pues, nieva durante diciembre o enero, Profesora.
16 Pues, nieva durante diciembre o enero, Profesora. ¿DURANTE CUALES MESES DE EL AÑO NIEVA? p: DURING WHAT MONTHS OF THE YEAR DOES IT SNOW? r: Well, It snows during December or January, profesora.
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Hay siete días en una semana, Profesora.
17 Hay siete días en una semana, Profesora. ¿CUÁNTOS DÍAS HAY EN UNA SEMANA? p: HOW MANY DAYS ARE THERE IN A WEEK? r: There are seven days in a week, profesora.
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Hay doce meses en un año, Profesora.
18 Hay doce meses en un año, Profesora. ¿ CUÁNTOS MESES HAY EN UN AÑO? p: HOW MANY MONTHS ARE THERE IN A YEAR? r: Well, there are 12 months in a year, profesora.
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Hay cuatro semanas en un mes, Profesora.
19 Hay cuatro semanas en un mes, Profesora. ¿ CUÁNTAS SEMANAS HAY EN UN MES? p: HOW MANY WEEKS ARE THERE IN A MONTH? r: there are 4 weeks in a month, profesora.
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Hay veinticuatro horas en un día, Profesora.
20 Hay veinticuatro horas en un día, Profesora. ¿ CUÁNTAS HORAS HAY EN UN DÍA? p: HOW MANY HOURS ARE THERE IN A DAY? r: Well, there are 24 hours in a day, profesora.
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El fin
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