Orgullosos de ser lo que somos, orgullosos de ser agustinianos

Presentación del tema: "Orgullosos de ser lo que somos, orgullosos de ser agustinianos"— Transcripción de la presentación:

1 Orgullosos de ser lo que somos, orgullosos de ser agustinianos
LISTA DE ÚTILES 4º GRADO Orgullosos de ser lo que somos, orgullosos de ser agustinianos Textos sugeridos Guía Caracol Integral. 4º grado. Editorial Santilla. Martínez, Clara. Guía caligráfica Marianita 4. Editorial Girasol. Serie de Lectura. Cotorrito 4. Ed. Romor. Cuaderno de Educación Religiosa de Cuarto Grado. Fundación Editorial Salesiana. Libros de lectura: Farías, Juan. Un tiesto lleno de lápices. Ed. Planeta. Cleary Beverly. La escapada de Ralph. Ed. Planeta. Libro de Inglés: Abracadabra 4. Student’s Book. Ed. Richmond. Diccionario English-Spanish / Spanish-English. Diccionario escolar. Diario Escolar. 1 Biblia. Materiales sugeridos 2 cuadernos de una línea empastados grande para religión e inglés (para usar en este año y los siguientes). 2 cuaderno de una línea empastados grandes para lengua. 2 cuaderno cuadriculado empastados grandes para matemática. 2 cuadernos de una línea empastados grandes, uno para ciencias y otro para sociales. 1 block espiral de dibujo (29,8 x 22,5). 1 carpeta oficio con liga, plástica preferiblemente. 1 pendrive (identificado) 1 cartuchera (no metálica). 1 sacapuntas con depósito grande. 2 cajas de lápices. 4 lápices bicolor. 1 juego de compás. 1 juego de reglas DE PLÁSTICO (no metálicas). 1 resma de papel tamaño carta completa (marca Alpes). 1 block papeles variados. 1 block de hojas de línea. 1 goma de borrar grande. 1 cinta adhesiva pequeña. 1/2 1

2 Orgullosos de ser lo que somos, orgullosos de ser agustinianos
LISTA DE ÚTILES 4º GRADO Orgullosos de ser lo que somos, orgullosos de ser agustinianos Materiales sugeridos: 1 tirro pequeño. 1 hoja de foamy tamaño carta. (color de su preferencia). 1 pintura al frío (color de su preferencia). 1 pincel mediano. 1 caja de colores. 1 pega de barrita grandes (42 gr aprox.). 1 pega de silicón líquida. 1 jabón líquido. 1 gel antibacterial grande. 1 resaltador amarillo. 2 marcadores para pizarra acrílica (negro, azul). 1 tijera escolar punta roma. 4 rollos de papel higiénico. 2 láminas de papel bond blanco. NOTA: Es importante evitar los morrales de gran tamaño y aquellos que tienen estructura con ruedas. Esto en virtud del gran número de escaleras que los estudiantes deben subir y bajar. Este tipo de morrales se convierten en factores de riesgo al ser llevado por los alumnos haciendo uso de las ruedas o al cargarlos, dado el volumen de los mismos. Todos los textos deben estar debidamente forrados en papel “contact” transparente o cualquier papel de su preferencia. Los cuadernos deben estar forrados con papel “contact” o cualquier papel de su preferencia. Cada cuaderno y texto debe estar identificado con su respectiva etiqueta, por la parte de afuera (nombres y apellidos completos, no emplear iniciales). Los creyones, borra, tijera, pega de barrita y sacapuntas deben venir dentro de la cartuchera. Agradecemos identificar suéter y lonchera. Se recomienda que sea bordado el primer nombre e inicial del segundo y primer apellido e inicial del segundo. El trazado de los márgenes en los cuadernos se realizará en el salón. Es importante que los útiles y los materiales se conserven hasta el final del año escolar. Al inicio del primer momento pedagógico se les pedirá la colaboración para armar el botiquín de primeros auxilios. 2/2 2