El Calendario en español

Presentación del tema: "El Calendario en español"— Transcripción de la presentación:

1 El Calendario en español
Learning Targets: I can tell the date and state my birthday in Spanish. I can explain the differences between a Spanish calendar and an English (American) calendar. Objectives I will be able to identify days of the week in Spanish. I will be able to identify months of the year in Spanish. I will be able to ask for and provide others the date or day of the week in Spanish.

2 Vamos a cantar 
....Let's go to sing....
La musica por favor.....

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4 La canción de "Las preguntas " ¿? Cómo = How Cuándo=When
(Jingle Bell sounds) La canción de "Las preguntas " ¿? Cómo = How Cuándo=When Cuánto = is How much Dónde = is Where Porque = is Why De dónde = is Where from..AH! Qué = is What Cuál = is Which Quién = is Who or Whom A qué hora = At what time A dónde = is Where to OLE!

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6 Similaridades Diferencias 1. 2. 3. 4.
Hoy es jueves, veintiseis de septiembre del dos mil trece. Hagan ahora/Do now: 1. Compare Spanish and English calendars: Look at the Spanish calendar.¿Qué día es hoy? Look at English calendar and compare the date. Look for the similarities and differences between both calendars. Similaridades Diferencias 1. 2. 3. 4.

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10 (Arrastra a las líneas las palabras y números que les correspondan.)
El Calendario ¿Qué día es hoy? Hoy es ________________________. ¿Qué día es mañana? Mañana es ____________________. ¿Qué día fue ayer? Ayer fue _____________________. ¿Cuál es la fecha de hoy? Hoy es _______________, el __________ de _______________, 2013. lunes lunes el primero 9 17 25 martes martes enero julio 2 10 18 miércoles miércoles febrero agosto 3 11 19 27 4 12 20 28 jueves marzo 5 13 21 29 abril octubre viernes viernes 6 14 22 30 mayo sábado sábado noviembre 7 15 23 31 domingo domingo junio diciembre 8 16 24 (Arrastra a las líneas las palabras y números que les correspondan.)

11 To find out and give the day of the week, you say: 1. ¿Qué día es hoy?
Practice: Que día es? Work with a partner. Have a conversation. To find out and give the day of the week, you say: 1. ¿Qué día es hoy? Hoy es ___________. 2. ¿Qué día es mañana? Mañana es ___________ 3. ¿Qué día fue ayer? Ayer fue __________ 4. ¿Cuáles son los días de la semana? Los dias de la semana son: ______________________________

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14 Music lesson-YouTube video: http://www.youtube.com/watch?v=9tJwCnu0wvk
Months of the year in Spanish. enero (right hand faces down) febrero (left hand faces down) marzo (right hand faces up) abril (left hand faces up) mayo (right hand on left shoulder) junio (left hand on right shoulder) julio (right hand on right ear) agosto (left hand on left ear) septiembre (right hand on left waist) octubre (left hand on right waist) noviembre (right hand on right hip) diciembre (left hand on left hip) Then wiggle hips and say “los meses”.  When we jump and make a quarter turn after each time then repeat till we have done it four times. Los meses

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17 In Spanish-speaking countries, the date is often abbreviated as day/month/year, instead of month/day/year as we do in the United States. For example, September 26, 2013, would be abbreviated as 26/9/13.

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25 Rep. Bolivariana de Venezuela
Tarea/Homework Pick a country that you would like to research their holidays. Sign the sign-in sheet. Look on internet for fiestas in different countries. All students will have to pick a country before going home. Write down date of fiestas to bring in to the next class. The country can only be repeated/picked twice. Argentina Guatemala Belize Honduras México Brasil Nicaragua Chile Panamá Colombia Paraguay Costa Rica Peru Cuba Puerto Rico Ecuador Rep. Bolivariana de Venezuela El Salvador Rep. Dominicana España Uruguay Bolivia