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Estilo directo y estilo indirecto
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Lidia, necesito los informes mañana después del almuerzo. ¿Vale?
Al día siguiente: La señora Cristina, me dijo que necesitaba el informe hoy, pero todavía no lo terminé. ¿Qué hago?
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Las frases anteriores están en el estilo directo e indirecto,
Todos los días nosotros vemos o participamos de situaciones como la anterior. Transmitiendo un mensaje que nos han dicho para otras personas. Las frases anteriores están en el estilo directo e indirecto, respectivamente. Siendo así, piensa una definición para cada uno: El estilo directo reproduce el mensaje original de forma literal. Mayormente, se utilizan las comillas o el guión para destacar la frase. Estilo directo: El estilo indirecto reproduce el mensaje dicho o pensado por otras personas o por la propia persona con nuestras palabras. Estilo indirecto:
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“Lidia, necesito los informes mañana después del almuerzo. ¿Vale?”
Lee nuevamente estas frases: “Lidia, necesito los informes mañana después del almuerzo. ¿Vale?” La señora Cristina, me dijo que necesitaba el informe hoy, pero todavía no lo terminé. ¿Qué hago? ¿Cuáles son los cambios que Lidia produce en su frase para transmitirles el mensaje de su jefa?
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En el discurso indirecto, nosotros introducimos la frase con un verbo seguido de la conjunción que.
Este verbo puede ser un verbo de declaración: decir, responder, contestar, preguntar, contar, relatar O un verbo que comenta o interpreta lo reproducido: aclarar, repetir, recordar, reclamar, observar, advertir. La presidenta respondió que todos teníamos derecho a una vivienda digna. El entrenador dijo que su equipo no hizo un buen partido
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“Lidia, necesito los informes mañana después del almuerzo. ¿Vale?”
Otro cambio que debes haber notado fue en el tiempo verbal, pues cuando se reproduce un mensaje en estilo indirecto se producen una serie de cambios que afectan, además del verbo, a los pronombres, a las expresiones de tiempo y espacio. “Lidia, necesito los informes mañana después del almuerzo. ¿Vale?” La señora Cristina, me dijo que necesitaba el informe hoy, pero todavía no lo terminé. ¿Qué hago?
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Cambios en el verbo Estilo directo Estilo indirecto
Estilo indirecto Presente de indicativo Dijo: “apruebo el examen” Pretérito imperfecto de indicativo Dijo que aprobaba el examen Imperativo Dijo: “aprueba el examen” Pretérito imperfecto de subjuntivo Dijo que apruebes el examen Futuro imperfecto de indicativo Dijo: “aprobarás el examen” Condicional simple Dijo que aprobarías el examen Pretérito indefinido Dijo: “aprobé el examen” Pretérito pluscuamperfecto de indicativo Dijo que había aprobado el examen Pretérito perfecto de indicativo Dijo: “he aprobado el examen” Adaptado de Acesso em 24/03/13
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Cambios en los pronombres
Se producen cambios en los pronombres de primera persona, cambian a tercera persona. Los pronombres de segunda persona cambian a primera persona. Ejemplos: Estilo directo Estilo indirecto Dijo: “Yo apruebo el examen” Dijo: “Tú apruebas el examen” Dijo: “es mi examen” Dijo: “es tu examen” Dijo que él aprobaba el examen Dijo que yo aprobaba el examen Dijo que era su examen Dijo que era mi examen
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Cambios en el espacio Cambios en el tiempo Estilo directo
Estilo indirecto Aquí, ahí Dijo “aquí/ahí está el examen” Allí Dijo que allí estaba el examen Este Dijo “este examen es fácil” Aquel, ese Dijo que ese/aquel examen era fácil Cambios en el tiempo Estilo directo Estilo indirecto Hoy Dijo: “hoy tengo examen” Ese día, aquel día Dijo que ese, aquel día tenía examen Mañana Dijo: “mañana tengo examen” Al día siguiente Dijo que al día siguiente tenía examen Ayer Dijo: “ayer tuve examen” El día anterior Dijo que el día anterior había tenido examen
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Ahora, en parejas, pregunta a tu compañero qué ha hecho esta semana y cuáles son sus planes para el fin de semana. Después, escribe en tu cuaderno, en discurso indirecto, lo que te ha dicho.
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Referencia bibliográfica:
Acesso em 24/03/13:
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