El abrecerebros 4/5/15 The porter is not on the railway platform.

Presentación del tema: "El abrecerebros 4/5/15 The porter is not on the railway platform."— Transcripción de la presentación:

1 El abrecerebros 4/5/15 The porter is not on the railway platform.
2 – Día/Fecha 8 – Pregunte a dos personas -¿Quién está a tu lado? 11 - Pregunte a dos personas - ¿Dónde está tu bolsa/cartera? 22 – Papeles/El clima The porter is not on the railway platform. There is a wallet on the track! Is she in first class or second class? The aisle is small. I left the railway station with a delay. The schedule is not correct. I don’t want to get on the train. ***We should get off the train at the next stop. El abrecerebros 4/5/15

2 I can sufficiently use expressions related to train travel in order to travel to a destination (i.e. purchasing tickets, inquiring arrival and departure times, etc.). I can correctly use a variety of verbs in their irregular preterit tense (Querer –Saber) to create and comprehend phrases. I can use all conjugations of DECIR in the present and preterit tenses to create and comprehend phrases. I can discuss individual motivation with regard to rewards, punishments, and expectations. El objetivo del día

3 Piccionario/$10.000 Pyramid/Los gestos
GRUPOS Artista / Actor-Actriz

4 Irregular verbs en el pretérito
Querer Hacer Venir Tener Andar Poder Poner Saber ¡Traduzca! Irregular verbs en el pretérito

5 En un mundo perfecto… Querer – Yo querí Hacer – Yo hací
Venir – Yo vení Tener – Yo tení Estar – Yo esté Andar – Yo andé Poder – Yo podí Poner – Yo poní Saber – Yo sabí En un mundo perfecto…

6 Anduve – I wandered, I strolled Pude – I could, I managed to
YO FORMS! Quise – I wanted, I tried No quise – I refused Hice – I did, I made Vine – I came Tuve – I had Estuve – I was Anduve – I wandered, I strolled Pude – I could, I managed to No pude – (after trying) I could not Puse – I put Supe – I knew, I found out/I learned

7 Es undeniable, verbos don’t last forever.
Es increible, verbos don’t use el mismo grammar. A menudo languages change, y estamos tristes. Voy a mostrarte estos verbos… Be preparados porque hay muchosss… Síííí. Uno, quise, hice, vine yo Dos, tuve, estuve, anduve yo Tres, facíl decir - dije, Que pude, puse, y supe. Cuatro, repitan pasos uno, dos, tres Cinco, go ahead y conjúgate. If ever yo creo teaching es done, regresar al un…síííí.

8 El Handout – Irregular verbs en el pretérito
Do the YO forms cuando estás cantando en tu cerebro. Uno, quise, hice, vine yo Dos, tuve, estuve, anduve yo Tres, facíl decir - dije, Que pude, puse, y supe. El Handout – Irregular verbs en el pretérito

9 El ojo del tigre (complete the charts en las otras formas)
imos iste isteis o ieron El ojo del tigre (complete the charts en las otras formas)

10 Quise Quisimos Quisiste Quisisteis Quiso Quisieron Querer – to want

11 Hice Hicimos Hiciste Hicisteis ***Hizo Hicieron Hacer – to do, to make

12 Vine Vinimos Viniste Vinisteis Vino Vinieron Venir – to come

13 Tuve Tuvimos Tuviste Tuvisteis Tuvo Tuvieron Tener – to have

14 Estuve Estuvimos Estuviste Estuvisteis Estuvo Estuvieron Estar – to be

15 Andar – to wander, to stroll
Anduve Anduvimos Anduviste Anduvisteis Anduvo Anduvieron Andar – to wander, to stroll

16 Poder – to be able to, “can”
Pude Pudimos Pudiste Pudisteis Pudo Pudieron Poder – to be able to, “can”

17 Puse Pusimos Pusiste Pusisteis Puso Pusieron Poner – to put

18 Supe Supimos Supiste Supisteis Supo Supieron Saber – to know

19 Yo quise comprar un diamante.
HINT: “tried”

20 Hiciste un viaje al campo.

21 Vinimos a la estación tarde.

22 El perro tuvo alergias.

23 Yo no estuve (estaba) enfermo anoche.

24 Ellos anduvieron por el pasillo.

25 Usted no pudo comer esta mañana.
(after trying)

26 Pusimos dinero sobre (on) el mostrador.

27 Ustedes supieron el número del tren.
HINT: “found out”

28 CREATE YOUR OWN SENTENCES UNDER CADA CHART. (Hay 9)

29 Papel de salida 1. They didn’t put the purse in the compartment.
2. I made a trip by train. 3. We weren’t nervous yesterday. 4. They wanted/tried to stop the train. 5. He found out the name of the conductor. Papel de salida