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Aprendiendo a leer y a escribir: mucho más que letras
9/19/2018 8:20 AM Aprendiendo a leer y a escribir: mucho más que letras Rebeca da Cuña Vicente. Pediatra © 2007 Microsoft Corporation. Todos los derechos reservados. Microsoft, Windows, Windows Vista y otros nombres de productos son o podrían ser marcas registradas o marcas comerciales en los EE.UU. u otros países. La información incluida aquí solo tiene fines informativos y representa la vista actual de Microsoft Corporation a fecha de esta presentación. Ya que Microsoft debe responder ante los cambios en el mercado, no debe considerarse responsabilidad suya el hecho de garantizar la precisión de la información facilitada después de la fecha de esta presentación. MICROSOFT NO FACILITA GARANTÍAS EXPRESAS, IMPLÍCITAS O ESTATUTORIAS EN RELACIÓN A LA INFORMACIÓN CONTENIDA EN ESTA PRESENTACIÓN.
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Lenguaje Clave en la educación de los niños Es la base del aprendizaje
Desde bebés se va desarrollando Necesita varias funciones cerebrales
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Actividades cerebrales
Diferenciar sonidos parecidos Separar las sílabas de cada palabra Distinguir palabras similares Comprender palabras nuevas o difíciles Poseer buena atención y memoria Tener fluidez en el lenguaje
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Entrenamiento Desde la etapa preescolar Desarrolla el lenguaje
Facilita la lectoescritura Basado en juegos, como por ejemplo: Nombrar dibujos Memorizar series de objetos Poner etiquetas en utensilios de uso común
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Test de habilidades en lecto-escritura
Reconocer parejas de palabras iguales y distintas Fragmentar palabras en sílabas Identificar letras en diferentes palabras Repetir palabras inventadas Memorizar series de números Nombrar una lista de palabras
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DISLEXIA Dificultad en lectoescritura
Frecuencia estimada del 25% de los niños Diferentes tipos Inteligencia normal o superior Posibilidad de detección precoz Con entrenamiento, puede mejorar Lograr apoyo de los niños afectados
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