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Publicada porAlejandra Chávez Rojas Modificado hace 5 años
1
Objetivo:¿Cómo es el alfabeto en español? (13/10/15)
Hagan Ahora: Examine the following cognates in Spanish and translate them to English. Finalmente 2) Actividad 3) Condicción 4) Universidad
2
El abecedario (El alfabeto)
3
Aa avión
4
Bb bota
5
Cc cerdo
6
Che chocolate
7
Dd dinero
8
Ee escalera
9
Ff flor
10
Gg gafas
11
Gg girafe
12
Hh huevo
13
Ii imán
14
Jj jarra
15
Kk koala
16
Ll limón
17
LLii Llave
18
Mm maleta
19
Nn nieve
20
Ññ ñu
21
Oo oso
22
Pp paraguas
23
Qq queso
24
Rr reloj
25
RRrr guitarra
26
Ss sombrero
27
Tt tijeras
28
Uu unicornio
29
Vv video
30
Ww wafle
31
Xx xilófono
32
Yy yogur
33
Zz zanahoria
34
Actividad 1: Write out the word in Spanish below.
1. e, ese, pe, a, eñe, o, ele ______________________________ 2. ache, o, ere, ere, i, be, ele, e ______________________________ 3. Be, o, ele, i, ve, i, a _______________________________ 4. ene, o, eme, be, ere, e _________________________________ 5. o, ce, ache, o ___________________
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Vamos a jugar un juego -Grupos de 4
-Each person takes turn writing (spells out each word)/ speaking (pronunciation), time keeper (1 minute each round), “on-task manager” (makes sure everyone stays focused -Holds up answer for judge to see
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