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Razonamiento prosocial
Niveles de razonamiento prosocial de Eisenberg: - Orientación hedonista, pragmática: La conducta correcta satisface las necesidades propias. Las razones para ayudar o no se refieren a los beneficios de uno mismo. - Orientación <<necesidades de los otros>> : El interés por las necesidades físicas, materiales y psicológicas se expresa en términos simples, sin evidencia clara de la toma de perspectiva o del sentimiento empático. - Orientación estereotipada, centrada en la aprobación: las imágenes estereotipadas de personas buenas y malas y la preocupación por la aprobación justifican la conducta. - Orientación empática: el razonamiento refleja un énfasis en la toma de perspectiva y en el sentimiento empático por la otra persona. - Orientación de valores interiorizados: Las justificaciones de la elección moral están basadas en valores interiorizados, normas, deseo de mantener obligaciones contractuales, y la creencia en la dignidad, derechos, e igualdad en todos los individuos. En los últimos años de educación primaria, los niños se dan cuenta que la empatía es un motivador importante de la conducta prosocial. De acuerdo a Eisenberg, los sentimientos empáticos puede que estimulen el pensamiento prosocial más maduro y fortalezcan su realización en la conducta diaria.
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