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Capítulo 3 En tren introducción 3.0.

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Presentación del tema: "Capítulo 3 En tren introducción 3.0."— Transcripción de la presentación:

1 Capítulo 3 En tren introducción 3.0

2 El tren azul en los Andes peruanos ofrece vistas magníficas.

3

4

5 En Chile el tren de lujo y velocidad conecta Santiago con Valparaíso.

6 La estación central de Valparaíso, Chile

7 Valparaíso, Chile

8 En la ciudad histórica de Camagüey, Cuba,
la estación de ferrocarriles se ha convertido al museo ferroviario.

9 PeruRail opera tres clases diferentes de trenes,
desde el tren local (clase económica que es sólo para residentes peruanos) hasta la de lujo (para extranjeros y peruanos). El de segunda clase es para turistas y negociantes.

10 El tren de volcanes entre Quito y Guayaquil

11 El coche cafetería

12 En España el tren de bala1 más popular es
el AVE (The Bird), un tren de muchas clases. 1 bullet

13 Known for its speed, reasonable fares and flexible schedules, the AVE train remains the ideal form of transportation for savvy travelers.

14 In the grammar section of this chapter you will be introduced to the set of IRREGULAR preterite verbs.

15 Remember that -er and -ir verbs share the same endings.
To help you remember the preterite tense, here are the Regular preterite verb endings. Remember that -er and -ir verbs share the same endings.

16 Review the usage of preterite regular verbs by completing the Quick Start activity 3.1
3.1 Complete in the preterite. First the -ar verbs. 1. Ellos en avión. (viajar) 2. El avión a Lima a tiempo. (llegar) 3. Nosotros una merienda durante el vuelo. (tomar) 4. Los asistentes de vuelo me en español. (hablar) 5. Y tú, ¿ a Perú? (viajar)

17 Review the usage of preterite regular verbs by completing the Quick Start activity 3.1
3.1 Complete in the preterite. First the -ar verbs. 1. Ellos viajaron en avión. (viajar) 2. El avión a Lima a tiempo. (llegar) 3. Nosotros una merienda durante el vuelo. (tomar) 4. Los asistentes de vuelo me en español. (hablar) 5. Y tú, ¿ a Perú? (viajar)

18 Review the usage of preterite regular verbs by completing the Quick Start activity 3.1
3.1 Complete in the preterite. First the -ar verbs. 1. Ellos viajaron en avión. (viajar) 2. El avión llegó a Lima a tiempo. (llegar) 3. Nosotros una merienda durante el vuelo. (tomar) 4. Los asistentes de vuelo me en español. (hablar) 5. Y tú, ¿ a Perú? (viajar)

19 Review the usage of preterite regular verbs by completing the Quick Start activity 3.1
3.1 Complete in the preterite. First the -ar verbs. 1. Ellos viajaron en avión. (viajar) 2. El avión llegó a Lima a tiempo. (llegar) 3. Nosotros tomamos una merienda durante el vuelo. (tomar) 4. Los asistentes de vuelo me en español. (hablar) 5. Y tú, ¿ a Perú? (viajar)

20 Review the usage of preterite regular verbs by completing the Quick Start activity 3.1
3.1 Complete in the preterite. First the -ar verbs. 1. Ellos viajaron en avión. (viajar) 2. El avión llegó a Lima a tiempo. (llegar) 3. Nosotros tomamos una merienda durante el vuelo. (tomar) 4. Los asistentes de vuelo me hablaron en español. (hablar) 5. Y tú, ¿ a Perú? (viajar)

21 Review the usage of preterite regular verbs by completing the Quick Start activity 3.1
3.1 Complete in the preterite. First the -ar verbs. 1. Ellos viajaron en avión. (viajar) 2. El avión llegó a Lima a tiempo. (llegar) 3. Nosotros tomamos una merienda durante el vuelo. (tomar) 4. Los asistentes de vuelo me hablaron en español. (hablar) 5. Y tú, ¿ viajaste a Perú? (viajar)

22 Review the usage of preterite regular verbs by completing the Quick Start activity 3.2
3.2 Complete in the preterite. Now the -er and -ir verbs. 1. Yo para Puerto Rico. (salir) 2. Antes de salir, nosotros algo en la bufetería en el aeropuerto. (comer) 3. ¿A qué hora ustedes? (volver) 4. Alguien mi mochila. (abrir) 5. ¿Tú algo? (beber)

23 Review the usage of preterite regular verbs by completing the Quick Start activity 3.2
3.2 Complete in the preterite. Now the -er and -ir verbs. 1. Yo salí para Puerto Rico. (salir) 2. Antes de salir, nosotros algo en la bufetería en el aeropuerto. (comer) 3. ¿A qué hora ustedes? (volver) 4. Alguien mi mochila. (abrir) 5. ¿Tú algo? (beber)

24 Review the usage of preterite regular verbs by completing the Quick Start activity 3.2
3.2 Complete in the preterite. Now the -er and -ir verbs. 1. Yo salí para Puerto Rico. (salir) 2. Antes de salir, nosotros comimos algo en la bufetería en el aeropuerto. (comer) 3. ¿A qué hora ustedes? (volver) 4. Alguien mi mochila. (abrir) 5. ¿Tú algo? (beber)

25 Review the usage of preterite regular verbs by completing the Quick Start activity 3.2
3.2 Complete in the preterite. Now the -er and -ir verbs. 1. Yo salí para Puerto Rico. (salir) 2. Antes de salir, nosotros comimos algo en la bufetería en el aeropuerto. (comer) 3. ¿A qué hora volvieron ustedes? (volver) 4. Alguien mi mochila. (abrir) 5. ¿Tú algo? (beber)

26 Review the usage of preterite regular verbs by completing the Quick Start activity 3.2
3.2 Complete in the preterite. Now the -er and -ir verbs. 1. Yo salí para Puerto Rico. (salir) 2. Antes de salir, nosotros comimos algo en la bufetería en el aeropuerto. (comer) 3. ¿A qué hora volvieron ustedes? (volver) 4. Alguien abrió mi mochila. (abrir) 5. ¿Tú algo? (beber)

27 Review the usage of preterite regular verbs by completing the Quick Start activity 3.2
3.2 Complete in the preterite. Now the -er and -ir verbs. 1. Yo salí para Puerto Rico. (salir) 2. Antes de salir, nosotros comimos algo en la bufetería en el aeropuerto. (comer) 3. ¿A qué hora volvieron ustedes? (volver) 4. Alguien abrió mi mochila. (abrir) 5. ¿Tú bebiste algo? (beber)

28 To avoid confusion during the presentation of this chapter, familarize yourself with the following irregular preterite verbs. infinitive English IRREGULAR Stem   IRREG. ending   andar to go, ride anduv yo = e estar to be estuv tú = iste tener to have tuv él, ella, Ud. = o nosotros = imos hacer to do, make hic ellos, ellas = ieron querer to want quis Uds. venir to come vin- poner to put, place pus- poder to be able pud- saber to find out sup-

29 Los amigos hicieron un viaje en tren.
To avoid confusion during the presentation of this chapter, familiarize yourself with the following irregular preterite verbs. infinitive English IRREGULAR Stem   IRREG. ending   andar to go, ride anduv yo = e estar to be estuv tú = iste tener to have tuv él, ella, Ud. = o nosotros = imos hacer to do, make hic ellos, ellas = ieron Los amigos hicieron un viaje en tren.

30 No quisieron tomar el autobús.
To avoid confusion during the presentation of this chapter, familiarize yourself with the following irregular preterite verbs. infinitive English IRREGULAR Stem   IRREG. ending   andar to go, ride anduv yo = e estar to be estuv tú = iste tener to have tuv él, ella, Ud. = o nosotros = imos hacer to do, make hic ellos, ellas = ieron querer to want quis Uds. Tomaron el tren. No quisieron tomar el autobús.

31 La sala de espera estuvo en el hall de la estación.
To avoid confusion during the presentation of this chapter, familiarize yourself with the following irregular preterite verbs. infinitive English IRREGULAR Stem   IRREG. ending   andar to go, ride anduv yo = e estar to be estuv tú = iste tener to have tuv él, ella, Ud. = o nosotros = imos ellos, ellas = ieron Uds. Esperaron el tren en la sala de espera. La sala de espera estuvo en el hall de la estación.

32 No pudo poner su equipaje en el tren.
To avoid confusion during the presentation of this chapter, familiarize yourself with the following irregular preterite verbs. infinitive English IRREGULAR Stem   IRREG. ending   andar to go, ride anduv yo = e estar to be estuv tú = iste tener to have tuv él, ella, Ud. = o nosotros = imos hacer to do, make hic ellos, ellas = ieron La señora hizo un viaje en tren. No pudo poner su equipaje en el tren. poder to be able pud- saber to find out sup-

33 FIN de la introducción 3.0


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